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浙江文化教育消费增长态势及其预期空间检测——“九五”以来20年分析与“十三五”预测

王亚南 文化艺术研究 2017年第02期

摘要:基于1995~2015年相关增长,以扩大消费需求和促进城乡共享为目标,检测2015年浙江城乡文教消费需求总量应有空间:供需协调性测算1615.52亿元,消除负相关测算2525.68亿元,最佳比例值测算3106.79亿元,最小城乡比测算3121.29亿元,弥合城乡比测算3755.51亿元,城乡无差距测算5467.76亿元,而实际总量仅为1353.81亿元.测算浙江至2020年文教消费增长目标及文化产业发展空间:按1995~2015年历年均增值实际测算为第21位;2015~2020年供需协调性目标测算为第20位;消除负相关目标测算为第24位;最佳比例值目标测算为第20位;最小城乡比目标测算为第17位;弥合城乡比目标测算为第19位;城乡无差距目标测算为第18位.

关键词:浙江文化教育扩大消费需求与共享增长目标

单位:云南省社会科学院; 昆明650034

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