南京地区中学生方言教育现状探究

时佳; 韩玉洁; 胡尔倩 文教资料 2019年第24期

摘要:方言是一个地方历史与文化的活化石,是地方传统文化的一种象征,然而汉语方言在当前语言生态背景下呈现了“整体势力萎缩,逐步让位于普通话”的演变趋势。本文以南京地区的中学生方言教育为例探究方言教育现状,寻找原因并提出建议。

关键词:方言中学生方言教育

单位:南京师范大学中北学院; 江苏南京210000

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