摘要：随着我国教育体制改革的不断深化以及新课改的逐渐深入,传统的教学模式已经不再适应当前学生的发展,对学生产生了消极的影响。与此同时,信息技术的优越性愈发明显。本文以初中体育教学为例,从信息技术的定义、对提高初中体育教学质量的重要性、推进过程的阻碍以及具体应用措施方面做了详细的阐述。

关键词：信息技术 初中体育教学 应用措施 

单位：嵊州市爱德初级中学; 浙江嵊州312400