近些年来，峨眉武术史研究出现了新的进展，特别是2008年被列为第二批国家级非物质文化遗产名录后，其探索的领域与提出的问题也是前所未有的，取得了一定可喜成果。然而，也应该看到，由于整体武术史研究的薄弱及其他种种原因，目前峨眉武术史研究还存在一些亟待改进的地方。为此，文章就目前论著中比较突出的若干史实问题、资料注释规范及基本...
中华武术作为我国优秀的传统文化，在现展中却处于逆境中，如何让传统武术在逆境中生存发展已是亟须解决的重要问题。文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对中华传统武术发展进行探讨，指出了中华传统武术的逆境表现，找寻有利于中华传统武术逆境前行的条件，对中华传统武术进行理性化选择与定位，旨在更好地认识中华传统武术，为...
武术演艺是武术与表演艺术的有机结合。它的出现，体现了新时代背景下武术的娱乐功能、商业价值的凸显；更是武术文化价值的重要展现形式，武术演艺已成为中国传统文化交流与传播的使者；武术演艺也为当今的武术学科增加了新的内容和发展方向。它更加体现了武术的一种时代特征和时代需求，是当代武术发展中的一道亮丽风景。
文章运用文献资料研究方法，试图从文化理解与文化认同的视角去探讨中国武术在美国发展中存在的问题，进一步揭示它们之间的内在关系，为更好地解决在全球化背景下武术的国际化良性发展提供新思路和新视角，时为学界以及相关职能部门提供进一步的研究和思考。
武术是中国传统文化精粹，是东亚文化圈身体文化的有力代表。调查结果显示，武术的国际发展极不平衡，习练人数总体偏少，各国对武术存在严重的“文化误读”现象，武术传播过程呈现出技击单一性、锻炼方法的不合理性以及文化内涵的表层片面性等特征。研究认为，应大胆突破武术现行内容体系；加大武术文化底蕴挖掘及输出途径探索；努力加强外派武...
文章通过对跆拳道和武术传播效果上的比较和反思，梳理出跆拳道的传播值得武术借鉴的三种重要理念：精品意识、迎合意识和产业意识。
文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对中华武术在构建和谐社会的功能作用进行研究，并结合中华武术的健身、技击、文化、养生、保健、艺术、影视等功能对和谐社会的价值作用，应该正确认识武术构建和谐社会中的重要地位和价值，中华武术有益于增强人民体质，武德有助于建立起新型和谐社会道德观，为构建和谐社会注入新的动力。
文章采用文献资料、逻辑推理等方法对中国武术的生存和发展进行研究。主要结合武术的起源，当今中国武术的现状来对中国武术的生存与发展进行研究。最后研究得出中国武术的生存与发展需要经济基础，政策支持，人才储备，改革创新，正确的传承方式来支持。希望通过本研究能对中国武术的生存发展起到一定的促进作用。
文章运用文献资料法，以武术地域化传播方式为研究对象，从武术各个地域不同拳种发展的视角来分析探讨武术的传播。基于武术发展的地域优势应有针对性的强其所强，有目的性的促其发展。结论指出：武术需要百花齐放方能让经典永存，应将当地特色的传统武术作为传播的技术内容，将传统武术的历史文化和内涵意义作为理论内容；通过挖掘、利用当地特...
武术是中华民族传统文化的瑰宝，是我国传统文化的代言，普及我国优秀的传统文化精粹是我们每个中华儿女的义务和责任，本文就对当前我国武术在社会开展的现状和问题提出自己的几点意见及建议。希望通过自己的几点愚见更好地为我们武术在对外的推广和普及贡献武术人的绵薄之力。
文章借助历史资料，采用地域文化学研究方法，探讨武举制发展的历史背景；以清代山东武举人和武进士人数的地域分布情况为例，统计了清代齐鲁地区武举人数与武术拳种的地域分布情况，分析了武举人数与地域环境、习武风气、民族性格的相互关系。
中国的城市化进程使民族传统文化的保护、传承和发展面临前所未有的机遇和挑战。中国武术作为中国民族传统文化的一个重要组成部分，要在城市化进程中得到有利的保护、传承和发展，就要提高国人的“文化自信心和自觉性”，调整其文化心态，加强其对传统文化的调适、转换，进而推进武术文化的重塑、整合与发展。
武术是传统文化精华，也是高校体育教学的重要组成部分。普通高校是人们知识积累与创新的场所，也是武术传播与继承的有效途径。在高校开展好武术事业无疑是对传统文化的继承和发扬，一方面弘扬了中国传统文化，保证了传统武术的可持续发展，满足了社会的需要，另一方面为构建社会主义和谐社会提供强有力的智力支持，培养繁荣哲学社会科学的科研...
文章在素质教育战略主题下梳理了素质教育的内涵，探究了武术教育的定位及价值，研究认为：在素质教育战略主题下，武术教育的定位应为文化教育；武术教育之价值可从德育、智育、体育、美育四方面阐述：在德育领域，武术教育可以加强思想道德建设，弘扬民族精神，使学生成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人；在智育领域，武术教育可以传授中...
汉画艺术是现实主义写实和浪漫主义夸张的结合，它对汉代社会生活的方方面面均有所描绘和反映，其中也保存着许多有关武术的珍贵资料。文章试图通过对汉画艺术中相关文物资料的解读，在提供汉代武术发展视觉感受的同时，部分地展现汉代武术发展的历史画面。
文章运用文献资料法、问卷与访谈法、教学实验法和数据统计法等研究方法，对高校太极拳教学现状进行研究，并针对我国高校太极拳教学开展现状出现的问题，从太极拳教学内容、手段和教学方法上提出教改建议。
文章对动物活动的形象思维、武术技击形象思维在武术演练，特别是象形拳演练中的作用做了深入探讨。无论“以形为主，法从形出”，还是“象形意思，取法为拳”的象形拳演练，都应着眼于培养练习者的形象思维能力，才能使拳术臻于完善境地。
文章运用文献资料法和专家访谈法，系统考证了陈发科太极拳一路技术招势的部分名称，从字义、技法、文化内涵角度深入剖析，遵循古传拳论与歌诀中的用字，并在部分技术招势结构分际上做出了明确划分，在技术招势用机施展方法方面作了有益地探讨，以期逐渐恢复陈王廷十三式拳法的原貌。
太极拳是我们祖先在长期生活实践中创造和发展起来的一个优秀拳种，蕴涵着丰富的东方文化哲理。和式太极拳是和兆元在继承陈清平拳架的基础上创造的“带理架”太极拳，历经数代传人的发展，已成为太极拳的主要流派之一。它不仅具有“理技相合”与“耍拳”的理论特色；而且体现出和顺中平、轻柔圆活的技术特点。文章在阐述和式太极拳概貌的基础上...
武术传播活动是武术存在和发展的必要条件。由于武术馆校主要是面向青少年，且大部分是脱产性质，对大众的方便性不足。教学点是武术的传播场所，从传播学的角度来讲就是一种传播的小环境，它可以为人们提供武术学习的便利条件，武术在这种有组织的形式中得到传播。文章通过教学点模式在社区健身武术传播中的特征分析，认为教学点模式具有传播对...
文章运用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等科研方法调查太谷形意拳练习者的人口分布特征情况，通过研究发现太谷形意拳习练者在年龄、性别、职业类型、学历层次等方面呈现出发展的不平衡性，旨在推动太极拳在社会中的更好发展。
武术套路运动是体育运动损伤多发项目之一，文章通过文献资料法、访谈法，逻辑分析法等研究方法，对当前体育系武术套路教学与训练中学生常出现的运动损伤其部位，损伤种类，损伤事发季节，相关原因等方面进行探讨，并在此基础上提出建议和措施，力求为减少武术套路运动损伤，提高教学训练效果提供依据。
文章通过查阅文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法，对散打产生的根源、社会背景及其定义进行了探讨，发现人们对散打的认识定位是制约其发展与推广的重要因素，因为过去三十余年的研究和探索主要围绕竞技散打这一狭窄领域而展开，其目的在于形成一项能与国际接轨的搏击项目，而对散打项目的普适性考虑较少，不能满足不同年龄阶段、不同身体条件...
散打是是中华民族传统优秀文化与现代体育教育相结合的一种创造性教学活动。目前高校散打教育过于重视其运动的价值，忽视了其训练过程中应有的对专项学生武德修养的追求，对散打学员的品格塑造出现了一定的误导。本文通过调查研究，对散打训练对警院学员品格塑造过程做了全面的调查，旨在更好的研究散打训练对警察学院大学生品格塑造的过程，促...
近几年来，核心力量训练越来越受到运动员和教练员的关注，核心力量的训练也理所当然地成为训练计划中必不可少的一部分。文章根据核心力量训练的基本思路，结合散打项目自身的特点，对核心力量的基本要求以及对核心力量实践训练中出现的问题进行分析归纳总结，提出相应的训练要求，制定相应的训练计划，以提高运动员的运动成绩，从而为教练员运...
经中国武术协会、亚洲武术联合会审定推出的太极推手对练套路，具有丰富的推手技术、独特的运动特点以及深邃的传统文化内涵，为国内外太极拳习练者所喜爱。因是两人对练且技术复杂，教学具有一定难度。为使学生更好地掌握太极推手技术，传承民族体育文化，普及太极推手运动，采用文献资料、实践总结等方法对太极推手对练套路教学教法进行总结，...
文章运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法，分析了散打课程在体育教学中的重要价值。研究结果表明：高校开展散打课程对提高大学生的健康水平，增强现代人的道德修养，弘扬民族精神，提高民族向心力和凝聚力有非常重要的意义。
太极拳是武术的优秀拳种之一，是中华民族传统体育文化中的瑰宝。它集健身、防身、修身养性于一体，蕴含着丰富的中国传统文化和传统哲学思想，是宝贵的文化遗产。不论是从提高高校师范类学生的身心健康水平、提升其道德修养，还是从弘扬民族精神、继承和传播民族传统体育文化的角度来看，在高校师范类学生中普及太极拳意义重大。
阳光体育运动工程的提出是国家关于青少年体质健康的重大举措。学校武术教育在中小学阳光体育运动的开展中具有不可替代的作用。文章通过对中小学校武术教育的现状、阳光体育运动的研究及学校武术教育在阳光体育运动开展中价值等问题进行分析，为动员和号召中小学生积极参加阳光体育锻炼，为发挥武术在阳光体育运动中的作用和进一步推动中小学阳...
文章采用观察法、访谈法、文献资料法等研究方法，对武术选项课教学现状进行了考察和分析研究，揭示出武术选项课教学过程存在的问题，提出了促进武术教学快速发展的对策与建议，以期为武术教学改革提供有益的参考和借鉴。
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