传统武术研究需要借鉴其他学科的先进研究方法与范式，特别是人类学研究领域中的田野调查。田野调查可以将实践与理论很好地结合在一起，同时也能够将文本和现实进行双重印证从而拓展传统武术研究领域；田野调查可以沟通传统与现代，从而为传统武术的发展提供思路；田野调查能够还原传统武术本来面貌有助于真正的传统武术发展。
文章以武术技击作为研究对象，运用文献资料法、专家访谈法等研究方法，立足当前武术技击的发展现状，对“技击”的概念与价值进行解析，以实现对“技击”内涵的进一步诠释，并对当下中国武术技击的发展提出建议。
文章运用文献分析法、专家访谈法，并结合自身的实践体会，写明擒拿秘籍《九重天》中《六合诀》的原文和破解文；深入解读《六合诀》的内容细节；彰显《六合诀》在擒拿技理中的显著价值。
文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等相关研究方法，在当代社会背景下，对传统武术的发展困境及制约因素进行研究分析。研究表明：传统武术的主要发展困境包括：缺少继承者、没有充分发掘、受到西方体育侵染、发展空间缩小、传统武术传播团体和个体水平参差不齐。其主要制约因素包括：传统武术已不适应当今社会需要、传统武术项目发掘...
文章采用文献资料法、逻辑分析法等方法，综合分析我国近现代学校武术的近现展的历程及原因，并结合当下学校武术发展的现状问题研究今后学校武术发展的路径。研究认为：清末，在西学东渐的环境中，国人被迫开始了睁眼看世界，将西方的“兵式体操”推进学校；民国，军阀混战，外敌入侵，国家千疮百孔，为强种保国，社会精英们和有识之士将武术推...
基于民国时期武术回归学校的背景与意义，以当代校园武术的教学内容体系和师资队伍建设两个维度为切入点，探讨素质教育背景下学校武术教学内容体系的发展现状以及师资队伍建设在学生学习武术过程中扮演的角色。认为，在素质教育背景下，学校武术内容较改革之前有了很大改观，但根据实际操作中出现的局面分析，在繁荣的表面背后隐藏着“换汤不换...
通识教育与中国的传统文化教育在价值取向上具有内在一致性，即强调对人本身的关注，培养人格健全的、完整的人。而根植于中国哲学和中医学的传统体育文化，不仅具有的良好的健身价值，而且蕴含丰富的艺术价值、人文精神和伦理教育价值。本文结合上海大学民族传统体育课程（系列）建设的实践认为，实现高校通识教育与传统体育文化教育的融合，可...
太极拳是最具中华本土特质的一项休闲体育运动项目，太极拳历经数百年的发展长盛不衰，其中既有目前尚未完全揭示的科学内涵，更有其深刻的文化内涵。在休闲时代背景之下，太极拳以其深刻的文化内涵与其身心双修的独特功效，已经成为引领休闲时代的法宝。
中国的武术和泰国的泰拳都是在各自国家不同的文化背景下发展而来的，无论是中国武术还是泰拳在国家文化发展方面都占有重要的地位。中国武术与泰拳在文化等方面还存在许多的异同，但是泰拳对外传播和推广的经验是值得中国武术学习的。文章从中国武术与泰拳的异同出发，总结出泰拳对外传播和推广的经验，并将此经验用于中国武术的推广和发展中。
高校校园文化是新时期对大学生进行思想政治教育的一个重要途径和有效载体，而武术文化具有凝聚、规范、导向、激励、创新的功能,在校园文化中发挥着不可替代的作用,具有特殊的价值。一方面,武术文化建设必须适应新时期大学生关注时代和社会、不断提高校园文化发展水平的要求;另一方面,大学生思想政治教育工作又必须植根于武术文化活动,使校园文...
《孙子兵法》中“形势”、“虚实”、“奇正”等战略战术对太极拳的拳理和应用有很好的借鉴价值；《孙子兵法》中“不战而屈人之兵”、“全国为上，破国次之”等战略思想对太极精神的解读和建构也有不可忽视的意义。
文章运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法对尚武精神的渊源和内涵进行科学的探讨，在此基础上对尚武精神的时代价值进行理性的分析。研究认为：尚武精神是中华文化的重要组成部分，它与儒家文化存在着汇通。时至今日，尚武精神仍旧具有重要的时代价值，对于国家和个人的发展具有不可替代的意义。
纵观中国千年历史，武术可以说是中国传统文化的重要组成部分之一。中国武术的伟大并不仅仅体现在技艺上，更为深刻的是它蕴含了丰富的武术精神和中华民族优秀的民族文化。党的十八大中提出了体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征的社会主义核心价值观。在这个新契机下，研究以核心价值观为基础弘扬传统武术精神，对于传统武术的可持续...
文章通过使用文献资料法和逻辑分析法，阐述了道教的思想渊源与主要道派，尝试对根植其文化的武当张祖太极拳从文化土壤的视角展开探析，并与“武当太乙龙形拳”进行了门户差异性分析，体现了武当张祖太极拳在拳理、技法上的独特风格，以及“对比”视角下武术拳种研究的价值。
在民族文化复兴的时代背景下，武术有着深厚的文化底蕴,武术礼仪已成为世界各国人民了解中国文化的一个重要窗口。中国传统武术在五千多年的文明中沿袭了重视礼仪教育的文化传统，但是由于武术在当代西方文化的冲击下,其价值观发生了变化，以至于武术礼仪的传播流于表面形式。针对以上问题，文章运用文献资料法和访谈法对武术礼仪的概念和基本内...
文章采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法，对吕梁市传统武术文化特征及其传承价值进行分析，认为其具有技法的防守性特征；拳谱的文化性特征，指出吕梁市传统武术发展具有传承价值，有利于促进中国传统武术的发展。
在人类生存的场域中，身体表现形式不断地发生着嬗变，文章站在身体哲学的视角下，运用文献资料法、逻辑归纳分析法等方法对身体之维下的武术文化进行探究与再审视；并从身体哲学角度来看待武术文化，得出武术的起源铭刻着身体记忆；身体的差异性凝聚武术的文化；形神合一是武术习练的最佳追求；身心合一是武术修炼的哲学追求，旨在阐明武术最终...
文章基于文化学视角，运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法，借用福柯的“规训”理论，探讨武术拜师礼对习武者自我身份认知层面与思想层面两个范畴产生的影响以及习武者认知状况发生的改变。长期以来，仪式被视为社会生活中一种“直抒己见”且对人们的行动产生规范作用的程式化景象，是多种文化现象的集合体。拜师学艺是武术技艺及相关文化内...
武术之象形取意始终与中华民族的传统文化戚戚相关。武术是中华民族的传统体育项目，蕴含着传统文化的精粹。武术的根本是“象形取意，立法为拳”。形象在外，意境在内，意是形象的抽象化，形是意境的具体化。象形取意在武术的技术动作要形美意真，形美意真凸现武术的内涵与表现。这不是一项简单的体育项目，更多的是文化赋予它的强大底蕴和旺盛...
文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法，以竞技双人太极拳套路演练为研究对象，探究艺术元素融入竞技双人太极拳套路演练要素与特征，研究结果表明：艺术元素的融入是竞技双人太极拳套路的再创作，是高层次演练的融会贯通。竞技双人太极拳套路演练通过音乐、服装、创编、剧情等艺术元素的渲染，更加富有艺术感染力，从而充分体现和...
文章通过查阅相关文献资料了解当前研究现状、发放问卷测试、向专家咨询等调查方式对练习散打给学对学生意志品质带来的影响进行了深入的研究。问卷测试的参考依据是《优秀运动员意志品质评价量表》，通过测试表明：散打教学后学生的坚韧性、果断性、自制力和主动性都有了明显的提高，自觉性并无显著变化，并对其进行分析，为体育教学中培养学生...
随着经济的富足，人们越来越追求健康和娱乐方面，最近就掀起了全民健身的浪潮，这也算是群众体育改革中的一大重要措施，在全民健身运动的计划里，高校体育是其中一个较为庞大的子系统，假如高校体育的发展状况良好，就直接影响着全民健身的落实。武术作为我国传统的体育项目，一直都深受人们的喜爱，不关乎年龄。高校作为培养人才的主要负责基...
近年来，随着生活水平的提高，高脂肪、高蛋白的饮食方式带来的疾病问题严重地困扰着人们的生活，人们开始寻求健康科学的饮食方式，少林饮食文化具有悠久的历史，丰富的内涵，正好符合人们的需求，为了研究少林饮食文化，文章运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等方法，对少林饮食的历史、少林饮食的科学性、少林饮食的产业化等进行研究，...
在大众健身与高校体育教学中，太极拳运动被越来越多的人喜欢上了。但在太极拳运动中存在健身效果不理想以及技术水平提升难度较大的问题，导致这些问题的根源是没有重视太极桩功的作用，而只将精力着重放在练习太极拳套路上。文章主要围绕现代武术中太极桩功的特殊作用与价值展开讨论，希望帮助太极拳爱好者树立正确的认识，提升太极拳练习的成...
意练就是以人的高级神经系统指挥各种运动的一种不见外形的动作练习。它可以通过意念导引，在一定程度上使身体各部分放松与紧张互相交替，达到从精神到肢体，由肢体到外界形成的高度协调统一，使之在运动中充分发挥人体的内在能量和潜力，是静中求动，动中求静，动静结合的武术运动的重要组成部分。文章通过实例阐释意练在武术练习中是如何运用...
文章通过阐述武术养生的继承和发展上的一些旧有观念，用事物发展的眼光看待武术养生，充分认识和挖掘武术的养生价值；通过展现武术养生对全民素质的影响和其社会价值，从而改变武术养生在大众心中的概念，来达到一个对武术养生继承和发展的目的。
文章以“马斯洛需求理论”为基础，运用文献资料法、逻辑分析法，从人的需求角度解析当代人在习练太极拳的过程中对太极拳的价值追求上的平衡。分析认为：在习练太极拳的过程中，应该明了自身的需求发展，平衡好对太极拳养生、技击与文化价值的追求。研究得出：健康是太极拳习练者最基本的需求，应以养生追求为前提，根据自身身体状况追求技击价...
中华武术运动形式及其精神思想的博大与深厚能够承载和覆盖一个人整整一生的身体锻炼需求和心理养成需求，无论是在人类的生长发育阶段、成熟阶段还是身体机能的衰退阶段，武术运动及其文化内涵都能有针对性地提供帮助。这一本质恰好与我国所提出和倡导的“终身体育”思想相吻合，对我国终身体育事业的发展起着决定性的作用。
文章通过文献资料法和访谈法，对宁夏三所普通高校体育教育专业的武术普修课内容进行调查研究，发现理论内容课时较少且不全面、技术内容陈旧、考试体系比较落后，提出引进武术段位制内容，考试与考段相结合的优化措施。
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