“尚武”或“尚武精神”是研究近代武术和体育最鲜明的标志之一。文章以历史为线索，以鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争为背景，结合精武会、土样体育之争、爱国人士言论，重点研究孙中山和梁启超“尚武”思想的历史意义和作用。研究认为：“尚武精神”一词最早是由孙中山先生为《精武本纪》创刊之时所作的序言，并将“尚武精神”归纳...
一直以来，武术的发展情况在高校的体育教学中，都备受关注。然而，如何真正促进高校武术的发展却一直都是研究的瓶颈，文章通过查阅资料，并进行实地采访和调查，分析得出：要想真正促进高校武术的发展进步，必须将武术与武舞协同发展。二者相互促进，以武舞的表演性激发武术的活力，以武术的坚韧性来糅合武舞的单一性。同时，通过调查研究，针...
文章运用文献资料法、逻辑学分析法、比较研究法对近年春节联欢晚会中的武术节目进行解读和分析。站在民族发展和武术全球化的角度，思考近年春节联欢晚会中的武术节目对当代武术全球化发展的时代效应，并提出个人观点。结论：春节联欢晚会中武术表演节目细节上的忽视不利于武术的全球化发展；只重视武技而忽视礼教文化宣扬的武术节目，也可能有...
在“健康中国2020”到“健康中国2030”战略的指导下，全面提高国民的健康水平，逐渐走向健康强国成为发展目标。武术作为中国民族传统体育的重要组成部分，将其发扬光大是我们每个中国人的责任和义务。文章是在“健康中国”的背景下通过对武术休闲化的相关概述，深入探讨武术休闲化在发展的过程中存在的问题以及针对这些问题的一些发展策略，促...
文章采用文献资料法等分析中国武术的现状。主要结论：在新时代体育界“百家争鸣”中，西方体育占据了我国体育的大半江山，而武术在我们大众体育、学校体育、竞技体育发展中面临着巨大的挑战和威胁。武术应该是发展的、科学的；武术需要融合经济、文化、精神等为一体，符合新时展的潮流。新时代“百家争鸣”中，经济全球化一体化、信息全球化一...
传统武术作为中华民族所特有的文化瑰宝，在学校体育教学中扮演着重要的角色。而学校作为培养人才的摇篮和启蒙地，将传统武术引进高校，可以促进学生身体素质的发展，更能推进中华民族传统文化的传承和保护，以对提升国家软实力，拓展传统武术发展路径提供参考依据。
文章采用文献资料法对我国的武术谚语这一特殊的传统文化表现形式进行探讨。在武术文化传播中如果能够对它信手拈来的加以运用会实现“传播信息多”“信息传播速度快”“传播效果好”“信息接受的速度快”这样表情达意的交际目的。
在“大武术观”统领下,要真正实现武术的大发展、大繁荣，就必须加强武术的理论建设，深掘武术内在的文化内涵，加强武术的德育教育，使世人真正认识武术。武术不仅仅只是打打杀杀的视觉刺激，还蕴含丰富的文化内涵，拥有中国人的真诚和热情。文章运用文献资料法、访谈法、比较法和逻辑分析法等研究方法，将中国武术与日本民族体育加以对比，尤...
文章运用文献资料法、比较分析法等，对武术与西方体育进行对比性研究得出，因两者所处的生态、文化等环境的不同，致使在身体观方面产生了巨大差异，主要体现在身体表现形式、身体胜负评判尺度、身体能力提升模式、身体归属范畴四个方面。
太祖长拳是中国武术的一个代表性拳种，它与太极拳、红拳、洪洞通背拳、戚家拳等密切相关，素有“百拳之母”的称谓。明代是一个少林棍、杨家枪、武当剑等风靡武林的时代。此是，太祖长拳异军突起，格外引人注意。“太祖长拳，山东专习”。山东是太祖长拳的一个主要传承地。这里所说的“杨式太祖长拳”是指流传于山东省茌平县博平镇李井范村和博...
武术是中华民族的文化遗产，蕴含了人类文明的光辉。中国武术植根于中华传统文化，具有天人合一、对立统一的理念。法治是文明的象征，社会主义法治理念也是追求和谐和统一的。武术和法治理念的相通性决定了从武治到法治的转变，这种转变是历史的必然，是人类文明前进的体现。现代法治下的武术在法律的保护下取得了新生，不论在知识产权保护还是...
文章运用文献资料法、逻辑分析法，从文化学的研究视角，通过对传统武术文化属性、内涵和价值的探讨，以期得到不同视角下对传统武术文化发展的框释。研究认为：以全球化和现代化为背景的社会变迁中，传统武术俨然不能以传统思想去迎合多元文化融合的时代，“传统”思想与“现代”思想观念的不兼容，导致传统武术文化进入一个适应性遴选的阶段。...
文章采用文献资料法和专家访谈法，以心理学和社会学为理论基础，综合分析格斗对抗性运动的特质、攻击行为产生的原因及抑制方法，论证格斗对抗运动的某些特质对攻击行为具有一定抑制的作用，为推广和普及格斗对抗性运动提供理论基础。
文章运用文献资料法、逻辑分析法，从文化学的研究视角，通过对传统武术文化属性、内涵和价值的探讨，期求得到不同视角下对传统武术文化发展的框释。研究认为：在以全球化和现代化为背景的社会变迁中，传统武术俨然不能以传统思想去迎合多元文化融合的时代，“传统”思想与“现代”思想观念的不兼容，导致传统武术文化进入一个适应性遴选的阶段...
通过文献资料法、调查法和访谈法等，从非物质文化遗产角度对江门五邑周家拳的保护与传承进行研究。研究结果：周家拳受到市政府、海外侨胞和国内学术社团的保护和传承，但也存在对传承人保护力度弱、资料库不够完善以及国内传承力度不够等问题。对策：加强周家拳的知识产权保护、加大政策的执行力度；完善周家拳的资料库，拓展传播渠道；加强对...
文章采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等对“太极气势”的形成机理以及训练的价值进行探究。研究得出：“太极气势”有助于太极拳技击能力的提升，从而有利于太极拳各项运动素质的提高，对太极拳的攻防实战能力具有核心作用，促进身心全面健康发展。
为探究老龄化社会现状下太极拳对老年人健身养生的作用，通过分析文献和访谈武术、社区体育等相关专家，设计问卷并在北京市代表性的社区发放等研究方法，对北京市城市社区老年人练习太极拳的现状进行调查研究。结果发现，北京市社区老年太极拳练习者均认为太极拳的健康、休闲作用很大，而对技击内涵的形成效果不显著，这是太极拳适应性改变的结...
文章在吸取前人研究的基础上，综合运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、访谈法、比较法等研究方法，对菏泽市牡丹区中老年退休人员的健身情况和医疗支出之间的关系进行调查和分析，探讨太极拳习练所带来的健身效果对减少家庭医疗支出的间接影响和作用，通过太极拳练习者与非练习者之间的对比，研究太极拳给中老年人带来的隐性的实际经济效...
太极拳作为武术内家拳之一，内涵丰富，博大精深，其根植于中国传统哲学、传统养生学、传统医学等多学科的土壤中，形成了独特的文化，是几千年灿烂文化的结晶。太极拳教学以言传身教、师传徒继的教学方式为主。因此，在研究太极拳教学时，必须灵活运用独特的富有艺术性的教学方法，才能得到良好的教学效果。
武术虽然在公共体育课程中作为必学项目，但其发展的现状并不乐观，在传播的过程中遇到了很多问题。文章主要通过对现行武术发展的现状进行分析，并在教学中采用创新型教学方法“罗森塔尔”式教学法、多媒体教学法、实景教学法、拳谚教学法以及攻防技击法进行实践，通过使用不同的教学方法来改变学生对武术的态度，从而增强武术在学校中的传播。
简化太极拳已成为高校体育系术科的主要教学内容，但学生的整体评价不太理想。如何让更多的学生了解太极文化、体悟太极健身功效，让太极拳课程更加合理化。文章通过自身的体悟与教学实践浅谈几点看法，主要从上好理论课、深化认识;上好实践课，注重体悟;教学中的注意事项这三方面进行论述，并得出相应的结论，以期为相关研究提供参考。
太极拳作为中国传统文化的底片，体现出独特的中国智慧。文章通过文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法对普通高等学校的太极拳教学展开研究。认为，太极拳的本真状态已被西方体育文化异变为一种“转基因产品”——“太极操”，这种“转基因产品”只是在高校教育体系中“凑热闹”“刷存在”罢了。因此，我们对于太极拳的教学不应停留在...
太极推手是太极拳技击技能实战训练的一种形式，他是学习太极拳套路以及学会应用套路的中间“桥梁”。随着太极拳的不断发展，越来越多人关注太极、学习太极。但在很多太极拳教学中，太极推手并没有得到很好的运用，在新时期提倡创新的年代，独特新颖的教学方法显得尤为重要，那么普通高校太极拳教学中引入太极推手方法应运用推广起来。
武术文化是中国传统文化的优秀代表和集大成者，武术文化既是进行对外文化教学的必然要求，也是提高对外文化教学成果和效率的良好载体和手段。文章通过文献法，整理和分析相关研究，并通过访谈在京高校的留学生，探讨对外武术课堂教学中进行武术文化教育传播的意义与策略，希冀为中国武术的国际传播拓展思路与路径。建议在未来的对外汉语课堂中...
随着我国教育的不断改革，人们对于孩子的全方面素质提升的需求日益提升，武术作为一项传统文化项目，也逐渐进入人们的视线，有些小学中更是将武术教学作为拓展项目引入体育课程中。而如今小学武术教学教法尚不成熟，文章从小学武术教学的理论与实践两个方面入手进行研究，提出了武德教育与学生武术文化传承两个方面的理论教育。在教学实施方法...
将普通高校中的武术教育放在战略学中可知，这是一种将武术作为重要的战略指导思想为主导的教育活动，表现为：发扬武术文化，传承武术精神，强化民族自豪感等，在武术教育过程中，武术只是一种特殊的载体，其承载的是文化与精神，其次才是武术本身，对于大学生的培养来说，是一种以个人身心锻炼和民族精神教育双层意义的教育活动。运用战略学的...
骑士是西欧中世纪时期具有重要地位和影响的阶层。骑士体育是指中世纪西欧的骑士阶层所进行的以骑士制度为基础，以军体训练为主要内容，以军事性为主要特色，以提高作战技能为战争服务为指向的体育活动。文章具体描述了西欧中世纪体育教育骑士贵族体育的教育内容，重点总结了骑士贵族体育教育的特点，说明了中世纪的体育并非完全处于“黑暗”之...
一个民族、一个国家的核心价值观必须根植于本国悠久的历史文化土壤，而学校的德育教育则必须要秉承生命原则，回归生活世界，关注于每一个人的身心发展。我国优秀的传统体育不仅是围绕如何提高人体身心健康水平为基准，而且具有良好的教育和文化传承功能。传统体育文化教育在促进培育大学生社会核心价值观方面，至少可以从以下路径予以实施：由...
原生态民族传统体育的分辨是一个有争议的话题，评价一种民族传统体育是否原生态，不能仅仅认为原始的、本真的、不经雕琢的就是原生态的，严格意义上的原生态民族传统体育是不存在的。传统本身就是人为加工和创造，没有哪种民族传统体育项目是一成不变的。我们对于原生态民族传统体育研究不应该停留于争辩其是否原生态，更多应思考其发展与传承...
医学院校的学生是未来的医务工作者，是未来医务工作的中坚力量，医学院校的体育不仅肩负着提高学生的身体素质的责任，还要学会一些健身手段，能够在工作中运用“体医结合”的手段。文章采用文献资料法、专家访谈法、逻辑思维法等研究方法对健身气功在医学院校以及高校的推广的优势分析得出：医学院校开设健身气功课程是医学教育体系的需要；医...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：山西省太原市大营盘寇庄北街3号，邮编：030012。
