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信息化环境下数字化大学英语教材研究

鲍敏; 李霄翔 外语电化教学 2017年第03期

摘要:信息技术与英语教学的深度融合催生了大学英语教材的数字化蜕变,促使教材研发在开发理念、内容设计和教材使用等方面发生质的变化。文章依据现代信息技术、认知科学和学习理论的发展,提出了新一代数字化大学英语教材研发的四个基本原则。依据这些原则,文章提出了数字化大学英语教材的设计框架,包括理论和实践基础、教材内容模式、教材框架模式和应用特点,以期为我国信息化环境下大学英语教材研发提供参考和借鉴。

关键词:信息化环境数字化大学英语教材教材研究

单位:东南大学外国语学院; 江苏省南京市210096

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