摘要：大数据成就了互联网,互联网促使了学习方式的变化和发展。因此,面对信息化学习方式的变革,外语教学范式必须得到重新构建,而范式的重构必须考虑教学对象、教学环境以及教学的生态平衡等因素,以促进学生智慧学习和深度学习能力的发展。

关键词：大数据 互联网 学习方式 教学范式重构 

单位：上海外国语大学; 上海市200083; 滨州学院; 256600