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技术驱动学习 打造外语“金课”——外语类国家精品在线开放课程建设现状、问题及对策研究

覃军 外语电化教学 2019年第03期

摘要:自2013年中国慕课元年以来,我国外语类在线开放课程建设进展较快。该研究通过调查梳理我国外语类国家精品在线开放课程的情况,分析了其建设现状、成就及存在的问题,并结合'金课'的建设要求提出了相应的对策与建议,以提高外语类在线开放课程的建设水平,打造更多满足'人机交互'与智慧时代学习模式的外语'金课'。

关键词:外语类国家精品在线开放课程建设现状问题与对策

单位:湖北民族大学外国语学院; 湖北省恩施市445000

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外语电化教学

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