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西部素质教育
省级期刊

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西部素质教育杂志

主管单位:青海人民出版社有限责任公司  主办单位:青海人民出版社有限责任公司
  • 创刊时间:2015
  • 国际刊号:2095-6401
  • 出版周期:半月刊
  • 邮政编码:710065
  • 国内刊号:63-1080/G4
  • 邮发代号:52-290
  • 全年订价:¥ 1012.00
  • 发行地区:陕西
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 专家论坛
  • 教育观察
  • 德育研究
  • 素质拓展
  • 心理素养
  • 艺术教育
  • 师资建设
  • 信息素养
  • 高等教育
  • 职业教育
  • 基础教育
  • 加强大学生力量素质训练的研究

    文章运用文献资料法,从肌肉力量对人体的重要作用出发,探讨大学生加强肌肉力量素质训练的必要性,并结合当前大学生力量素质现状及影响因素,提出增加学校的经费投入、改革教学模式和教学设计、加强上肢力量的专门训练等建议。

  • 弘扬优秀传统文化理念在古典文学教学中的实践研究

    基于古典文学在弘扬优秀传统文化方面所担当的角色,文章从转变思想、创新思维、联系实际解决当下问题,在强化基地建设、与文化产业结合、实现古典文学的多形态呈现等方面,探索弘扬优秀传统文化的教育理念在古典文学教学中的应用并分析其实践效果。

  • 徐州市高校教师主观幸福感研究

    探讨高校教师的主观幸福感现状,为高校教师的心理健康教育工作提供依据。采用总体幸福感量表,对徐州市312名高校教师进行问卷调查。高校教师的主观幸福感得分显著高于全国常模;男教师主观幸福得分为(77.83依15.50)分,高于女教师的(72援38依14援90)分,差异极显著(P约0援01);不同年龄段(臆30岁、31耀40岁、41耀50岁、跃50岁)教师的...

  • “一带一路”背景下“义新欧”创新创业型人才培育对策研究

    “一带一路”是伟大中国复兴梦的战略规划,“义新欧”是实践“一带一路”战略的重要载体。在分析人才培育必要性的基础上,提出了创新创业型人才培育的对策,包括深化构建多模块研究式实践教学体系、整合相关学科、实施分阶段设计、创新课堂教学的专业教育体系等。

  • 微时代职业院校青少年网络舆情研究

    微时代的到来,使网络舆情与青少年之间的交互作用变得更加复杂。文章通过对职业院校青少年学生网络舆情的实证调查,分析了当前职业院校青少年的网络媒体参与方式及特点,掌握其在网络舆情中的主要关注热点和影响因素,加强职业院校青少年学生的社会责任意识及道德自律方面的教育,提高他们对不良文化和信息的分辨抵制能力,并提出了积极有效的...

  • PBL教学法在“船舶原理与结构”课程中的应用初探

    PBL教学法是一种以问题为导向、学生为主体的启发式教学方法。文章结合多年来在“船舶原理与结构”课程中实际应用PBL法的经验,阐述了PBL法在教学中关于角色定位、学习小组建立、学习资源寻找、学习情境设计及课程评估五项要素的处置方法,提出了PBL法应用于更广泛专业课程的可行性。

  • 高校法学类课程教学现状分析及改革路径探讨

    受社会制度、就业难度等因素影响,高校法学专业性人才就业率令人堪忧。基于此,文章对法学专业毕业生就业现状进行深度剖析,首要问题在于各大高校法学类课程教学体系不完善,影响了专业性人才定向培养,人才结构单一,缺乏复合型人才,对法学专业毕业生就业造成影响。针对我国近年来各大高校法学类课程教学存在的问题进行分析,提出法学类课程...

  • “后撤点并校”时代农村小规模学校生存困境研究———基于西部A省的调研

    西部A省由于其特殊的地理条件和环境情况,农村小规模学校面临生源、经费、配套设施和师资等困境,导致其教学质量不高。为农村小规模学校提供充足的资源、及时补给学校配套、完善教学资源、为教师提供生存和发展的空间、引进外部资源、拓展教育模式等,是提高农村小规模学校教学质量的有效路径,也是留住学生,避免农村教育空壳危机的有效手段...

  • 开放教育在线教学活动中的社会交互要素分析———以国家开放大学学习网为例

    开放教育中,在线教学活动的质量极大地影响着学生的学习效果。目前,由于网络环境下的教学交互活动缺乏有效的设计与组织,导致在线教学的实际效果并不太理想。因此,文章在国家开放大学推行学习网开展在线教学活动的大背景下,从社会交互的视角,对在线教学活动中基本的交互要素进行了分析。

  • 基于自我效能感理论的高职英语口语教学应用研究

    英语口语能力直接影响着学生的交流能力和社会适应能力,而传统的高职英语教学模式很难让学生真正开口说英语,英语口语教学效率低下。学生的自我定位和自我认知对于学习成效具有显著的影响,文章从心理学角度入手,就自我效能感对高职学生英语口语的影响以及在实际口语教学中的应用进行了探讨。

  • 党建视角下高校辅导员队伍职业化建设研究

    党的十八大后,中央组织开展了“党的群众路线教育实践活动”“三严三实”学习教育及“两学一做”活动,将全面从严治党推向了高潮。高校作为研究、开发和传播先进文化的阵地,培养高素质建设者和合格接班人的重要摇篮,紧抓高校党建工作的意义和作用不言而喻。高校党建工作分为教工党建工作和学生党建工作,辅导员队伍的党建工作是作为二者的承...

  • 高校档案管理人员职业倦怠及调适策略

    档案管理工作关系着高校全面发展的水平。档案管理人员职业倦怠不利于角色转换与适应,影响档案管理人员队伍的建设及素质的提高,从而影响档案管理事业的发展。分析了管理人员在档案管理工作中产生职业倦怠的原因,并从高校制度、政策和档案管理人员自身的职业目标、工作理念及身心健康等方面入手,提出了调适档案管理人员职业倦怠的一些策略。

  • 河北省高校青年辅导员队伍工作现状及问题分析

    随着社会的不断发展,我国高等教育现在面临着巨大的挑战和机遇。分析了高校辅导员的工作职责、河北省高校青年辅导员工作现状,以及河北省当前高校青年辅导员工作存在问题,这些问题主要表现在青年辅导员工作重心偏移、辅导员队伍建设滞后、青年辅导员科研精力不足、辅导员队伍不够稳定和青年辅导员培训机会少几个方面。

  • 昌吉学院物理实验室建设与管理的现状、问题及对策

    根据昌吉学院物理实验室建设和管理现状,充分结合地方发展的要求,对昌吉学院物理实验室的建设和管理现状、存在的问题及成因进行了分析,从加强实验室建设与发展、加强实验室规范化管理及队伍建设几方面入手,提出了建设和管理昌吉学院物理实验室的对策。

  • 幼儿教育专业实训室建设研究

    实训室对于幼儿教育专业人才的培养具有重要的作用,它不仅能够提升学生的实践技能,而且还能培养学生严谨的思维方式,是实现人才培养目标的重要策略。然而,目前我国各高校中所开设的学前教育专业实训室存在着很多不足,需要进行及时的整治。基于此,分析了我国幼儿教育专业实训室建设的现状,并提出了具体的改进策略。

  • “以人为本”教学理念下的小学学校管理模式

    自原中共中央总书记在2003年7月28日的讲话中提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”以来,“以人为本”理念作为科学发展观的核心被广泛应用于企业管理、学校管理等各个领域。其中,“以人为本”的理念更是深受学校管理者的青睐。文章以提高小学学校管理水平为目的,探讨怎样将“以人为本”的教学理念更加高效地渗透到小学学校...

  • 论高校内部实行问责制的保障机制

    近年来,问责制已经逐步向高等学校内部的管理延伸渗透。高校需要通过一系列的机制措施,保障问责制在高校内部的有效实施。文章从组织保障、思想保障,以及制度保障这三个层面,对高校内部实行问责制的保障机制进行了相应的研究。

  • 大众化阶段陕西民办高校人才培养适切性研究

    随着我国进入高等教育大众化阶段,民办高校生源质量和就业方向也在发生变化,必须思考人才培养适切性路径,以满足社会发展的需求。文章介绍了陕西民办高校发展现状,并对其人才培养适切性存在的问题进行了分析,并从三个维度分析了如何提升人才培养模式的适切性。

  • 微时代高校网络舆情监控与引导分析

    在如今信息技术高速发展的微时代,网络信息的传播已逐渐覆盖到高校校园中,丰富了学生的生活,也拓宽了学生的视野。网络舆情的迅速传播也实现了信息的多样化,然而,现阶段高校网络舆情的管理中存在着一些问题。文章基于这些问题,针对当前高校网络舆情的现状,提出合理建议,以加强对高校网络舆情的监控与引导。

  • 论自媒体时代高校学风建设

    在自媒体时代,高校学风建设中存在的问题出现了新变化。文章从自媒体的特征入手,分析了自媒体对高校学风建设工作的影响,并结合工作中的实践,从树立正确的自媒体观念、创新教育教学方式、加强自媒体文化建设、强化责任意识等方面探索在自媒体时代加强高校学风建设的新思路。

  • 论以多渠道、长效应提高小学生数学自主学习的品质

    新一轮的课程改革要求小学数学教师要转变教育理念,寻求构建自主探究性课堂的有效手段。文章探讨如何建立小学数学自主学习的长效机制,具体从分层、创设情境、合作互动、网络辅助、实践巩固五个方面来促进自主学习模式的逐步完善。

  • 提高当代大学生演讲口才能力的途径

    随着教育部对人才职业核心竞争力培养的重视以及社会对人才要求的提高,演讲与口才也越来越受到人们的青睐。文章通过对当代大学生演讲口才的重要性及当代大学生演讲口才能力的现状进行分析,提出了培养当代大学生演讲口才能力的有效途径。

  • 论素质教育在高校体育教学中的实施

    近年来,高校体育教学中的素质教育受到了社会的广泛关注和高度重视,加强高校学生的素质教育,不仅可以提升大学生的综合素养,培养社会需要的高质量人才,同时还可以有效提升高校的教学质量。基于此,通过对高校体育教学中所包含的素质教育内容和体现进行分析探究,提出了高校体育教学中实施素质教育的方法。

  • 微时代下体育专业学生综合能力培养的研究

    微时代下,学生接受着社会迅猛发展所带来的冲击,学生接触的事物新、繁、杂、乱,对学生的综合能力影响颇深。体育专业学生既要有扎实的专业基础知识,又要熟练掌握技能,以适应未来体育工作的需要。

  • 论小学语文教学中的审美教育

    随着我国教育的不断改革与发展,语文作为小学教学中的重要内容之一,有着极为重要的意义。通过开展小学语文教学,可以帮助学生构建出完整的知识框架,并帮助他们养成良好的语言能力。基于此,针对小学语文教学中的审美教育进行了简要阐述。

  • 独立学院计量经济学课程实践教学模式探讨

    计量经济学是运用数学和统计学的方法,通过建立具有随机特征的数学模型来研究经济现象的一门学科,它在定量研究经济问题方面所起的作用越来越大。长期以来,在计量经济学的教学中一直存在教师难教、学生难学的问题。针对这一情况,文章以独立学院学生为研究对象,分析了计量经济学课程教与学中存在的问题,提出了优化实践教学模式改革的建议,...

  • 临床医学专业思想政治理论课程改革及人文教育课程改革———以宁夏医科大学为例

    宁夏医科大学立足于临床医学专业综合改革的大背景,探讨了思想政治理论课程的课程设置、教学内容、教学方法、教学组织、教学评价、成绩评价体系的构建与实施,丰富了学校教学改革研究的内容,为宁夏医科大学思想政治理论课程及人文教育教学的发展奠定了基础。

  • 应用型人才培养视角下“保险学”课程教学改革思考

    “保险学”作为金融类学生必修的主干课程之一,在激发学生兴趣和培养高素质的保险人才方面起着重要作用。为了提升课程的教学质量,文章梳理了“保险学”课程在教学方法、教学内容等方面存在的问题,并提出了相对应的教改建议。

  • 学前教育专业男生舞蹈教学的现状与对策

    学前教育专业男生舞蹈教学存在着学生的教学参与兴趣不足、舞蹈学习中信心不足、一定的性别压力等问题,这些问题很有针对性,因此也要有针对性地进行解决,所以必须结合当前男生舞蹈教学的现状进行分析,才能探索出解决这些问题的有效对策。

  • 数据分析与处理课程实践教学中存在的问题及建议

    数据分析与处理课程教学存在实践教学环节严重不足、实践教学中数据与社会现实不符、实践教学环节中无法充分调动学生积极性等问题。解决这些问题的措施有:教师搜集各个应用领域中最新的数据,丰富实践资源;理论结合实践,培养学生多路径解决问题的能力;通过团队合作的方式,充分实现知识的共享,培养学生的团队协作能力。

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