教师处理教材的方式对语文教学的质量和效果产生显著影响。为了贯彻中学语文课程标注的基本理念,引导学生对教材内容获得个性化与多元化的理解,中学语文教师在阅读教学中,应当将教材选文看成教学文本与鉴赏文本、文学文本与文化文本、教师文本与学生文本的有机统一体,妥善处理好各种文本之间的关系,精心设计教学方案,增强阅读教学的丰富性,不断...
从高职院校的实际情况出发,提出在心理健康教育课程中采用符合学生认知规律、理实一体化,教、学、做相结合的“基础+模块”综合实践教学模式的设想,并以两个相同专业班级的学生作为研究对象,采用实验组—对照组前后测设计,考查综合实践教学模式在大学生心理健康教育课程中应用的可行性与有效性。通过对实验前后实验组、对照组学生的心理健康状况...
隐喻作为一种语言现象,引起了许多人的广泛关注。在过去的几年里,越来越多的隐喻研究使人们对隐喻有了新的认识,这导致人们对这种独特的语言现象有了不同的理解。隐喻的发展主要体现在两个方面:从修辞手段到思维模式的转变,从语言水平到多模态的转变。中国拥有最多的第二语言学习者,然而他们却很少关注这种语言现象,只将其视为一种写作技巧,忽略...
以文化创意产业为视角,通过审视高校摄影人才培养模式与文化创意产业人才需求的关系和契合程度,分析高校摄影人才培养存在的问题,据此提出改革策略。通过优化课程设置和师资队伍,开展个性化教育和校企合作,培养出符合文化创意产业需求的跨学科复合型创意人才,从而提升高校摄影人才就业竞争力,推动摄影学科和摄影文化产业发展。
农民工大学生作为一个新的社会群体,越来越引起人们的关注,如何引导农民工大学生群体的心理健康发展也逐渐引起人们的重视。结合实际背景,运用调查法、文献分析法、对比法等研究方法,通过调查农民工大学生心理健康现状和存在的问题,分析产生该种现状的原因,最后提出解决农民工大学生心理健康问题的对策,希望可以促进其心理健康成长。
“中国近现代史纲要”课要践行“以生为本”的教育理念,发挥课程的独特优势,提高课程的实效性,需要“以情感人”。欲“以情感人”,教师需构建亲和的师生关系,“以情动情”;创设情境,激发学生热情;引导学生模拟情境,助其主动建构知识;丰富学生体验,促其情感内化;优化评价体系,确保教学效果。然“以情感人”,还须“以理服人”,情理交融方为上乘。
近年来,国家对思政教育越来越重视,高校作为我国高素质人才培养的主要场所,如何把思政教育有效地融入课程教学,是新时期高校教育的重点内容。对泛在学习环境进行概述,并对大学英语课程思政教育的必要性进行阐述,后对大学英语课程思政教育现状进行了分析,进而提出泛在学习环境下的大学英语课程思政融入路径,希望对大学英语课程思政教育提供帮助。
调研课程思政在高职校开展情况,分析问题,结合成果导向的教育理念,围绕专业人才培养目标和课程教学目标,将思政元素有机融入专业教学中去,培养学生综合素养。《计算机辅助工业设计》是产品艺术设计专业核心课程,探索和实施成果导向下的课程思政教学目标的达成,围绕教学目标进行有效的教学设计,提出课程思政融入专业教学的典型案例和解决方法。
高等职业教育培养的是高素质技术技能人才。思想政治理论课是高等职业教育课程体系中的公共必修课,是落实立德树人根本任务的关键课程,承担着“培养什么样的人,为谁培养”的使命。从教学实践来看,大部分高职院校思想政治理论课只注重理论教学,忽视了实践教学的重要性与积极意义,教学效果难以得到有效提升。在实际教学中,思想政治理论课实践教学...
移动新媒体为高校思想政治理论课教学提供了重要机遇,丰富了教学资源,扩充了教学手段,延伸了教学空间。同时,移动新媒体为高校思想政治理论课教学带来严峻挑战,对教学内容、主流价值观、教师权威带来不同程度的影响。新时代高校思想政治理论课教学必须抓住机遇,应对挑战,积极转变教学观念,完善教学条件与保障,优化教学管理,丰富移动新媒体教学手...
近几年,随着智能移动设备的普及,越来越多的年轻人喜欢从手机、平板电脑等移动设备上摄取知识,碎片化学习慢慢变成了人们关注的焦点。移动互联网背景下的“碎片化”学习模式是对传统学习方式的改革和挑战。除了教学单位和教师需要积极应对这种教学模式的变化,学生也要尽量适应这种新型的学习方式。比如学生需要提高自主学习能力、批判性思维能力...
公共参与是高中思想政治核心素养的组成部分之一,也是思想政治课程的最终追求和实践归宿。在实习中发现,高中生的公共参与素养培养普遍存在一些问题,比如常识和实践能力不足、公共参与意识薄弱等。因此,在结合实习经验的基础上,对相关文献资料进行借鉴,提出一系列措施来培养学生的公共参与素养,以使其成为具有较高政治素质和能力的现代公民。
目前短式网球在我国取得了一定的发展,但是在高校作为新型项目,受限于场地和观念等因素,短式网球的普及程度较低,还是以传统教学方法为主。短式网球符合我国高校体育发展的现实,利用大学体育改革的契机进入高校具有一定的科学性和深远的意义。当前湖南高校网球选项课教学中采用短式网球的教学基本是空白,通过实验研究,把短式网球的教学引入到实...
随着计算机的普及及多媒体技术的极速发展,教学模式发生巨大变革,微课逐渐兴起并走进了教学活动中。求解平行四边形面积是小学数学的重点学习内容,且对于小学生来说较难于理解。如何将其制作成微课,通过信息技术与数学学科整合设计,将平行四边形面积求解问题以生活形象的方式呈现在学习者面前,使其易于被接受掌握,是研究的目的所在。
西安科技大学作为陕西省高水平大学建设高校,多年来通过举办各类大赛;大型仪器开放平台共享;校企合作;邀请国内外专家讲座,组织学生出国培训学习;开展大学生创新创业训练计划项目等多种方式,培养学生的创新意识。通过探究西安科技大学大学生创新意识的培养模式,对陕西省高校的培养模式提出几点建议,进而辐射全国。
培养创新能力是教育功能的重要组成部分,加强创新意识的培养,对于落实大学生素质教育,提高体育锻炼意识和能力具有深远的意义。基于当前高校体育教学中应用创新教育的特点,提出了高校体育教学中应用创新教育的原则。最后建议从科学设计体育教学模式;创造实践机会,培养创新能力;营造和谐、宽松、民主的课堂教学氛围三方面应用创新教育理念,以期促...
新时期,我国对于社会主义核心价值观建设越来越重视。社会主义发展过程中,思想建设和思想引领对社会发展的影响也越来越大。高等教育事业来说,对学生进行社会主义核心价值观的教育引导显得尤其重要。主要结合当前职业院校的社会主义核心价值观的建设及引导展开研究,从社会主义核心价值观对学生职业素质教育的影响入手,对高职院校在进行社会主义...
俄语是实践性较强的专业,在教学过程中应遵循认识的规律,不断引导学生开展语言实践活动。课堂教学应基于“双主观、双智观”,通过情景教学对学生进行循序渐进的引导,建立科学的教学评价体系对学生的课内、课外学习活动进行动态评价与反馈调节。教师的情感投入和对课堂的认真态度能够唤起学生对老师和教学的认可,促使学生积极参与配合教学活动,实...
教师在“职教云”中为自己的学生开设专属的在线教学,教学中不可或缺的环节就是布置作业,职教云作业具有自动批阅、师生交流方便、作业个别化辅导等功能。但是,在应用中存在学生作业完成度不高、教师作业题量较大、学生不愿完成较难的作业等问题。分析相关原因,提出将作业纳入过程考核、整合题库题目、改进作业策略、云课堂增加作业提醒和奖励功...
伴随着我国综合国力的加强和国际地位的提升,全球兴起了一股“汉语热”,并不断升温,逐渐形成了一种趋势,对外汉语教学因此受到越来越多的关注,成为地方高校教育的重要组成部分。然而,就目前情形而言,地方高校对外汉语教学还存在诸多缺陷和不足,需要从扩大地方高校的招生规模、加强地方高校的学科建设、重视地方高校的师资培养三方面着手予以改进...
十八届三中全会明确把“保障和改善民生、促进社会公平正义”作为全面深化改革的目标,在报告中也明确指出,中国特色社会主义进入新时代,要推进全面依法治国。为满足人民日益增长的对于美好生活的需要,必须不断促进社会公平正义。马克思公平观贯穿着马克思的整个思想体系,马克思公平观对于学生公平感的建立有重要的实践意义。
目前,我国民办高校英语教学在教学方面、学生方面仍然存在着不少问题。通过阐述民办高校英语教学现状以及对对分课堂进行简介,说明了对分课堂在英语阅读教学中应用的优势,最后探讨了对分课堂在阅读教学中的应用并对其效果进行评价。对分课堂应用于英语阅读教学中仍需探索,以期今后提高民办高校英语教学质量及学生自主学习能力。
随着教育改革创新的不断深化,越来越多新的教学理念深入人心。与此同时,现代信息技术的发展也正在对心理健康教育教学实践产生着日益重要的影响。这些既向传统的心理健康教育模式提出了严峻挑战,同时更为心理健康教育创新发展提供了新的机遇。结合《大学生心理健康》课程特点,研究《大学生心理健康》课程面临的困境与挑战,利用信息化手段与课程...
截至2018年3月4日,我国民办普通高校已达到467所之多,而民办高校的党建工作也成了不可忽视的问题。当下,“互联网+”模式的盛行,使大数据集成成为了党建工作的一大助力。民办高校作为新兴的高校群体,建立时间较短,部分民办高校还未形成完善的校内党组织团体,缺少完善的工作和绩效考核制度,其党建经验、开展党建工作所需的人力物力都比之公办高校...
随着国内数字艺术的迅猛发展,数字动画从制作技术到创作思路与传统动画截然不同,数字动画专业正是在这一背景下在高校应运而生。由于是一个新兴专业,需要根据实际发展情况进行探索与实验。通过对国内数字动画市场、产业到教育领域的现状进行分析,在此基础上对国内高校发展数字动画专业教育展开探索,结合数字艺术的特点提出建设性的意见。
课程思政是全方位、全过程、全员育人理念的重要体现,是“隐形的思想政治教育”。专业课教师开展课程思政,贴近学生专业,更易于学生认同和接受。提升医学院校课程思政效果,重点在尊重医学教育和发展规律、落实领导责任、发挥专业课教师的引领作用等几个方面下功夫,同时还应该借鉴同类高校好的做法和经验,善于总结和凝练。
对于一个民族来说,其自身能够兴盛发展取决于其是否具备较深层次的文化内涵。提出,中国特色社会主义文化与中国特色社会主义实践是不可分割的。因此若想强化我国的发展实力,就必须发展传统文化。对于当代高校学生来说,发扬传统文化、弘扬爱国主义是他们必须肩负起的一个责任。基于此,对如何在高校爱国主义教育中渗透传统文化进行分析。
“互联网+”理念的提出从国家层面对教育技术研究的开展提出了具体的目标和任务,也为高等教育改革提出了新的方向和要求。日新月异的信息技术为高职院校教学课堂带来了巨大变革,推动高校教师探索良好的信息化教学模式。从教育生态学的生态环境、生态因子和生态位理论探讨研究该模式的构建,对于新时代的高职教学改革具有重要的现实意义,有利于促...
地方综合性大学具有研究地方文化、促进地方文化精神塑造,参与地方文化资源开发,促进地方文化活动高效开展的天然优势与职责。在大学语文课程建设与改革的过程中,应该重视其与地方文化相互助益、共同发展的态势,发挥课程群的科研与教学优势,利用课程文化资源,加强对地方文化的研究与传播;把握地方文化活动契机,提供文化需求的有效供给,实现深化...
高校是国家推广普通话的主要阵地,目前很多高校都开设普通话相关课程,但课程门数单一,无法满足学生持续学习的需要。首先概括了普通话水平测试培训课程的内涵,指明开设普通话水平测试培训课程的意义,在此基础上明确普通话水平测试培训课的课程性质和目标,确定普通话水平测试培训课课程内容,并试图尝试新的教学方法,以期形成一个关于普通话水平测...
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