随着人类社会由工业时代步入信息时代,信息技术及其广泛应用正在引发人类教育史上的第四次革命。智慧教育是第四次教育革命的最新发展态势,也是这场革命的重要推动力量。围绕智慧教育,微课、慕课、翻转课堂、智慧校园、学习分析和创客运动等热点议题不断涌现。
文章以浙江自然博物馆的20个家庭团体（5~12岁儿童及其家长）为研究对象,通过分析其参观过程中的对话内容及方式,探讨亲子在自然博物馆中的参观体验与学习过程。研究发现：亲子之间的对话围绕着展品进行,包括对展品的说明、解释、联系、操作和情感;亲子之间的对话形式多样,包括＂互动—对话＂、＂无互动—对话＂、＂互动—权威＂和＂无互动—权...
信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。教科书是传播、体现政府和学界对信息技术重视度的重要载体,职前教师对信息技术的认知学习将直接影响未来信息技术的实施情况。文章考察了六十年来我国具有代表性教育学教科书中＂信息技术＂的叙写演变,兼与美国经典教育学教科书中＂信息技术＂的叙写进行比较,采用内容分析法,从教科书内容...
教育资源共享是提升教育质量、促进教育公平的重要途径,然而仅仅共享数字资源并不能将信息化的作用最大化,智慧教育的发展亟待更真实、更先进、更广阔的开放共享。文章在充分认识新一代信息技术潜在功能的基础上,提出了社会实体向学校开放、校内资源向全体师生开放的共享新思路,构建了促进校园实体资源开放的智慧校园总体架构,探讨了实体资源共...
微课作为一种新型的教学资源,较好地弥补了传统教学方式的缺陷并拓展了其内容,在教学中发挥着不容忽视的作用。文章借鉴影子教育的理念,将微课应用于课堂教学,提出了＂影子教学＂的构想,并以微视频资源补充或替代教师的集中讲授,使教师有时间、有条件对学生进行个别化指导。文章以八年级物理教学为例,主要采取＂大课微化＂的微课开发思路,通过对...
文章以工作在民族地区的巴特尔老师为个案,运用叙事法、观察法和文本分析法搜集数据。通过分析质性资料发现,教育信息技术是其成长为卓越教师的＂脚手架＂,主要扮演着意识强化剂、知识购物车、能力训练场、多科助力器等重要角色。对巴特尔老师的个案研究带来了如下启示：教育信息技术不仅可以提高教师学习的质量,而且能使教师的学科教学法知识升...
微课已成为当前数字化学习实践与研究的热点。文章以中国知网（CNKI）数据库收录的1289篇微课相关的期刊论文为研究对象,以共词聚类和多维尺度分析为主要研究方法,采用Bicomb和SPSS 20软件进行数据统计和内容分析,绘制出能直观反映各个高频关键词之间关系的树状图和热点知识图谱,揭示了我国微课研究领域的热点、重点以及发展趋势,可为微课的研究...
MOOC发展到今天已进入多元化阶段,并衍变为多种在线学习形态,这是它适应信息化时代高等教育发展的必然结果。为发挥MOOC理念优势并与传统课堂教学深度融合,文章在比较MOOC与SPOC的基础上,对国内外几个典型SPOC应用案例进行了阐述,探索运用教学相关理论设计出基于泛雅SPOC平台的混合教学模式,并对该模式的＂前端分析、课程设计、课程组织、教学评...
视频会议为外语学习者创造了在真实语境下进行实时跨文化交流的机会。依托外语交际意愿启发性模型,以中日学生跨文化视频会议为例,文章通过问卷调查、访谈及视频文本分析,讨论了视频会议中交际对象、交际背景、交际目的、交际话题及交际媒介等5个因素对外语学习者交际意愿的影响。结果证明：基于视频会议的跨文化交流活动为外语学习者提供了新的...
要培养大学生的自主学习能力,教学模式的改革是关键。文章借助自主构建的大学英语课程翻转课堂教学模式,设计了相应的教学流程,并针对学生的自我管理学习能力、自主学习心理及自主学习行为展开培训。结果表明,大学英语翻转课堂教学模式有效地提升了学生的自我管理学习能力、激发了学生的自主学习动机、激活了学生的自主学习行为,为大学生自主学...
远程教育公共服务体系是我国现代远程教育发展过程中出现的新生事物,也是我国现代远程教育实践的一项创新。文章以中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系为例,介绍了该体系的建设与发展背景,重点突出了该体系的实践过程及取得的主要成果,并说明了该体系的应用效果。期待该体系的构建与实践,对现代教育服务业的发展和学习型社会的建设提供有...
在面对面问题教学中,师生、生生互动反馈的环节能增强学生的学习热情,促进师生间的情感交流与知识理解,同时也导致了教学耗时长、难以评价课堂表现等问题。针对这些问题,文章主要分析了微信公众平台良好的用户基础与功能,为问题教学构建了有效的学习环境,并结合问题教学经典模式设计了微信公众平台支持下的问题教学活动一般模式图,旨在利用其资...
近年来,中国在线教育的发展如火如荼,各种在线教育平台也随之不断涌现。继阿里巴巴推出＂淘宝同学＂、百度推出＂度学堂＂后,腾讯也推出了自己的在线教育平台——＂腾讯课堂＂。文章首先梳理了腾讯QQ的发展历程,介绍了腾讯课堂及其应用于在线教育的优势,深入剖析了腾讯课堂的构成及其运行模式,并结合＂0基础变身英语达人＂课程进行了案例分析。...
随着移动通信业务的发展,移动通信与互联网的结合越来越紧密。移动终端作为随身携带的设备,承载了越来越多的功能。目前校园一卡通系统中使用最普遍的是非接触式感应IC卡,虽然发放灵活,但存在操作繁琐、成本高、易被复制和携带不便等缺点。针对这些问题,文章设计了手机校园一卡通系统,并以Android移动平台为例,通过具有NFC功能的智能手机与运行...
目前,移动学习客户端的设计尚处在解决有无的层次上,着眼点基本停留在技术设计、平台架构上,明显暴露出在人文关怀和艺术美化方面的欠缺。文章基于艺术符号学的视角,从版式、色彩、图标、文字四个方面讨论了移动学习客户端GUI的设计,并结合相关案例探索问题解决的策略,以期为理想的移动学习客户端GUI设计提供新的思路。
在“大众创业，万众创新”的背景下，创新创业教育的理念、模式、目标都值得进一步思考。文章立足于这一背景，以清华大学的创新教育为例，探讨其实践、效果和机制，提出由“资源整合模式”、“人才选拔机制”、“人才培养理念”共同构成的创新教育培养机制。最后，文章进行反思总结，探讨全球化形势下对于创新人才培养的意义以及人才培养的新要...
目前，满足工程建设信息化时展之需且具有工程实践能力、创新能力和就业竞争力的高级技术人才的缺乏，已成为阻碍城市地下空间工程专业迅速发展的主要瓶颈。基于此，文章在充分分析现有城市地下空间工程专业人才培养模式及存在问题的基础上，以工程建设信息化对人才的需求为出发点，提出了异于传统专业教育、保持专业特色和适应未来专业需要的人...
现代信息经济的高速发展、大众创业热潮的此起彼伏，对创新创业教育提出了更高的要求。文章对现有的创业经营类课程进行了分类对比，指出其存在的不足；探讨了创新创业教育的训练内容并提出课程设计原则；以双竞争场景的模拟经营系统为例，强调从课程内容、教学手段和教学组织三个维度加强与信息化融合的深度。该模拟经营系统围绕“业务＋沟通”...
深圳台电（TAIDEN）作为全球领先的会议系统设备供应商,其会议系统成功应用于联合国总部、世界银行总部等的重要会议厅堂和G20峰会、APEC峰会等重要会议场合。由TAIDEN自主研制的数字红外处理芯片,打造了首套数字红外无线会议系统（发明专利号：200710076589.3）和首套40通道数字红外语言分配系统。
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