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日本在线教育的发展历程、特点及其与中国的对比分析

吴罗娟; 何明贵; 宫本友介; 李哲 现代教育技术 2017年第09期

摘要:文章首先从通信教育、在线教育市场和开放教育等方面,梳理了日本在线教育的发展历程。随后,文章分析了日本在线教育的特点,认为日本在线教育定义模糊、理论研究欠缺;教育改革进展缓慢,但商业化市场活跃;开放教育发展迅速,但前景并不明朗。最后,文章从教育改革、人才培养、教学资源与模式等方面对比了中日在线教育的差异,指出日本在线教育在多元化人才培养和商业化运作方面值得中国借鉴,并由此提出了相应的建议和对策,可为今后中国在线教育的发展提供参考。

关键词:日本在线教育开放教育教育资源

单位:华中农业大学外国语学院; 中国武汉430070; 武汉大学新闻与传播学院; 中国武汉430072; 大阪大学人间科学研究科; 日本大阪565087

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现代教育技术

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