面向残疾人管理与服务的公共事业管理专业人才培养路径探析——以南京特殊教育师范学院为例

摘要：南京特殊教育师范学院的公共事业管理专业以服务残疾人为特色,从目标定位、模式构建、课程设计、教学组织、保障体系、建设成效等方面,探索公共事业管理专业人才的培养路径,开展了专业特色建设的路径优化设计和实践,以期对公共事业管理专业的改革和发展提供理论与实践参照。

关键词：残疾人 公共事业管理专业 专业特色 人才培养 路径与策略 

单位：南京特殊教育师范学院管理学院; 南京210038