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现代远程教育研究
CSSCI南大期刊

影响因子:5.46

预计审稿周期:1-3个月

现代远程教育研究杂志

主管单位:四川省教育厅  主办单位:四川广播电视大学
  • 创刊时间:1988
  • 国际刊号:1009-5195
  • 出版周期:双月刊
  • 邮政编码:610073
  • 国内刊号:51-1580/G4
  • 邮发代号:62-181
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 发行地区:四川
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 本刊特稿
  • 理论经纬
  • 学术时空
  • 国际交流
  • 实践研究
  • 终身教育
  • 技术应用
  • “喜新厌旧”

    “喜新厌旧”是人类的本能和天性,与之相近的词汇有“与时俱进”、“升级换代”等。“与时俱进”是近年来,在人文社会领域出现频度极高的词汇。而在技术领域,或许可以用“升级换代”来表达同样的理念。自然科学和人文社会都必须遵循“喜新厌旧”、不断发展、不断更新的规律,舍此,就没有人类社会的今天和明天。

  • 关于构建电大和谐校园的思考

    本文针对构建电大和谐校园的命题,分析了构建电大和谐校园的基本目标,提出要从教育公平理念出发构建电大和谐校园,深入研究和分析教育对象,提供个性化、差异化的服务。深化教育教学改革,不断提高教育质量,提升学校的核心发展力。

  • “国家现代远程教育资源库工程”节点资源库建设应用经验交流暨节点资源库(新版)培训会召开

    本刊讯 “二零零六年‘国家现代远程教育资源库工程’节点资源库建设应用经验交流暨节点资源库(新版)培训会”于2006年年底在成都召开。会议由中央电大学习资源中心主办、四川电大协办,该会议目的旨在推广“国家现代远程教育资源库工程”和交流节点资源库系统应用经验。来自全国43家电大系统节点资源库会员单位的70名代表参加了会议。

  • 建设创新型国家视野中的现代远程教育

    世界新科技革命推动着各国知识经济的发展,同时也对国家的自主创新能力提出了更高的要求.建设创新型国家要求全面推进素质教育,培养创新人才,提高人才的创新素质和创新能力.现代远程教育基于先进的教育理念和教学模式,在推行创新教育方面有诸多独特之处,有利于推进素质教育,促进创新人才的培养.

  • 探索有效工作机制 优化电大发展环境——湖南电大积极构建外部工作机制的启示

    广播电视大学是一个统筹规划、分级管理、分级办学的系统.电大各办学单位隶属当地教育主管部门,本系统内上下级办学单位是业务上的指导关系.湖南电大对如何协调全省电大办学单位,有效开展电大工作,进行了建立四种工作机制,营造电大教育良好的外部发展环境的有益探索.

  • 网络远程教育的立法必要性与立法依据

    近年来,我国网络远程教育呈现出蓬勃发展的势头,但由于立法上的缺失,面临着许多矛盾和发展性问题.为了保障网络远程教育的健康、持续发展,加快网络远程教育的立法尤为重要.在制定网络远程教育法中,不仅要贯彻平等教育、终身教育的理念,以我国《宪法》和《教育法》为法律依据,还要坚持实事求是的原则,借鉴国外网络远程教育的立法经验,制定出符合...

  • Mobile Education:远程教育发展的新方向

    移动通信技术与互联网的发展,使Mobile Education(移动教育,下同)在我国逐步兴起并有着广阔的发展前景.本文分析国内外Mobile Education的研究现状,论述Mobile Education的定义、特征及其体系结构,结合远程教育的特点,提出了Mobile Education是远程教育发展新方向的论点.

  • 远程学习中成人学习动机策略研究

    远程学习所具有的弹性化、适应性、自主性、开放性和移动性等特点,适应了拥有较高自主学习能力和自我控制能力的成人学习者的学习需要.本文通过分析成人学习动机和成人学习特点,遵循成人学习动机的理论,制定激发、维持成人学习动机的策略,以提升远程成人学习者的学习动机和远程教育学习质量.

  • Blog在远程教育评价中的应用

    本文根据远程教育学习评价体系的现状,针对远程教育学习者的特点,依据多元评价的理论,结合Blog的优势,分析远程教育学生评价的主体及其评价方法,使Blog在远程教育评价中发挥更大的作用.

  • 应用直播课堂开展远程教学新思路

    远程直播课堂使远程面授教育成为可能,使远程教育师资不足的问题得到缓解,使学生与教师之间、学生与学生之间和教师与教师之间"面对面"的实时交流得以实现,增强了系统教学的灵活性,提高了教学效果.2000年全国电大陆续建立了远程教学平台,有力地支撑着现代远程开放教育,但近年来作为远程教学平台子系统的直播课堂,学生的参与数却大幅度滑坡,引...

  • 网络课程中学生自主学习环境的创设

    目前很多学校的网络课程还是以教为主,注重教学内容的呈现,忽略网络学习者的需求和自主学习环境的创设.本文从网络课程自主学习过程中学习者的需求分析出发,构建网络课程中学生自主学习环境的系统模型,探讨学生自主学习环境六项功能支持的实现.

  • 远程教育中人文素质教学的文化切入点——“巴蜀历史与文化”精品课程的教学创新

    四川广播电视大学坚持教学创新,全面推进素质教育,在本专科学生中开设了"巴蜀历史与文化"课程.在加强师资队伍建设,精选教学内容,搞好教材建设的同时,建立了丰富多彩的教学网站,搭建远程自主学习平台,实现网络教学资源优质共享,并努力构建与实施具有远程开放特色的课程教学模式,受到学生的普遍欢迎.

  • 中美高等教育经费投入比较研究

    本文旨在深入了解和分析中美两国高等教育经费投入体制的各自特色,着重对比两国高等教育经费投入的来源、分类及形成原因,探索高等教育经费投入出现的结构性变化及其发展趋势,以期为中国高等教育体制改革提供借鉴.

  • 远程开放教育招生信息的传播与管理

    在教育市场竞争日趋激烈的环境下,招生信息的有效传播和管理是远程开放教育招生工作顺利进行的重要保障.本文依据传播学的基本原理,对远程开放教育招生信息传播的类型、途径及传播的有效性进行了分析,认为远程开放教育招生信息必须选择适应社会需求和变化特点的传播途径,适时、有效地进行信息管理.

  • 商法网络化考试改革的思考

    中央电大“网络化考试”的改革包括两个方面:评价方式的改革和提供随机的考核服务.本文从商法课程试行网络化考试出发,对“网络化考试”改革目的,“网络化考试”改革的基本原则,网络化形成性考核和终结性考核在教学过程中应发挥的重要作用,以及对“网络化考试”方案的进一步调整等问题进行了思考.

  • 基于网络优势的电大教研工作的管理与创新

    教研活动是电大执行统一教学质量标准,开展教学活动的重要环节.能否组织开展好教研活动,直接关系到教学支持服务的水平.本文对电大教研活动进行反思,分析电大教研活动存在的问题和不足,着重对电大教研活动的管理与创新进行探讨.

  • ASP课程网页中SQL数据类型的转换

    本文讨论在ASP课程网页中如何通过SQL实现对资源数据库中的数据进行操作,并通过实例分析如何在ASP课程网页中实现不同数据类型之间的转换.

  • 轻量级J2EE架构的网络教学平台设计和实现

    本文分析J2EE框架在实际运用中存在的一些问题,结合网络教学平台自身的特点,设计出一种基于AOP设计思想的轻量级J2EE架构.这种架构采用三层Web体系结构模式:表示层采用Struts框架 核心业务逻辑层采用Spring框架 Hibernate O/R Mapping技术负责数据的持久化工作.

  • 数据存储的架构方式与选择

    随着网络基础建设在企业的逐步落实,数据存储方式在企业IT建设中越来越重要.本文介绍、比较目前数据存储的三种主流架构方式,阐述用户选择数据存储方式的原则,预测数据存储技术的发展趋势.

  • E副刊

    教育时政 国务院总理3月5日在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时指出,教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位,加快各级各类教育发展。

  • 英文摘要

  • 教育部高教司在武汉召开部分省级电大校长座谈会

    本刊讯“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”从1999年经教育部正式批准启动,在全电大系统历经八年的不懈努力下,取得了丰硕的成果。教育部在对全国各省级电大评估的基础上,将实施对中央电大的总结性评估。为了更好地总结试点项目所取得的经验,分析尚待改进、完善之处,教育部高教司于3月17、18日在武汉召开了部分省级电大校长座谈会...

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