首页 > 期刊 > 幸福生活指南 > 论小学数学开放式教学策略 【正文】
摘要:开放式的教学目标不再是针对教师而言的,而是以学生作为实现目标的主体。在以往的数学教学中,教师的教学只是为了完成教学任务,而没有考虑到学生的实际掌握程度。
关键词:小学数学 开放式教学
单位:四川省南部县第四小学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
省级期刊
¥1160.00