摘要：小学阶段的教育是学生教育的启蒙阶段,除了对学生普及数学基础知识以外,还要关注学生的思维能力和人际交往能力的发展。在小学数学的教学中,师生间良好的互动不但能够活跃课堂气氛,还能促进小学数学教学的有效性。

关键词：小学数学 课堂互动 思维发展 

单位：内蒙古农业大学附属中学; 内蒙古呼和浩特010000