首页 > 期刊 > 幸福生活指南 > 论问题设计在道德与法治课教学中的重要性 【正文】
摘要:在当今的初中道德与法治课教学中,越来越多的教师将问题教学法运用于日常的教学中。一个个互有关联的问题串将课堂有机地串联起来。这样的课堂比起传统的“一言堂”教学模式,能更好地落实新课改理念,提升教师教学水平,发展学生能力。
关键词:问题设计 道德与法治 教学 重要性
单位:南宁市第三十七中学; 广西南宁530000
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