首页 > 期刊 > 新纪实 > 在幼儿音乐教学中如何渗透民族教育 【正文】
摘要:音乐是情感的艺术,它对人的影响力是很大的,它能够直接而又强烈地影响人们的感情,触及人们的心灵深处。学前期正是个人情感由低级向高级逐步发展的重要阶段,而音乐教育在发展智力、陶冶情操、奠定文化艺术修养基础等方面及对一个人的成长发展能起到重要的作用。
关键词:音乐 教学 渗透 本土 文化
单位:内蒙古呼和浩特市蒙族幼儿园
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