浅议如何提高小学语文教学效率

摘要：兴趣在语文学习中的作用不言而喻。要想提高语文课堂教学效率,教师必须从学生角度优化课堂教学。情境创设便是不错的一种方式。教师将语文教材内容与情境结合起来,以不同的方式辅助情境创设,调动起学生积极的学习情感,从而激发和强化学生的学习兴趣。教师可以利用音乐、图片辅助情境创设;也可以利用生动的语言描述情境,从而带动起学生更为积极的学习情绪。例如,在学习人教版小学三年级语文《夏日的海滩》这一课时,教师以情境激发和强化学生的学习兴趣,取得很好的教学效果。首先,教师利用多媒体课件展示不同风格、不同角度拍摄的夏日海滩情景,利用美不胜收的图片刺激学生的眼球,让学生跟随幻灯片领略海滩美景,从而将学生带入特定的学习情境中。

关键词：小学语文 教学效率 

单位：贵州省天柱县瓮洞镇大段小学