摘要：美术是美育教育的范畴,无论是美术欣赏还是美术创作都是对学生审美能力的锤炼,通过美术教学提升学生的审美情感有着其他学科所无法比拟的优势。但是在实际教学中,由于高考的影响,美术教学被淡化,其审美功能也相应的受到了限制。新课程下,教师要打破高考给人们带来的束缚,将学生的健康发展作为教学的第一要务,将高中美术教学提到应有的高度,使美术这门艺术真正发挥其提升学生审美情感的作用。
关键词：高中美术 教学 学生 审美情感 培养策略
单位：重庆市酉阳第一中学校
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