首页 > 期刊 > 新疆师范大学学报·哲学社会科学版 > 民汉幼儿双语教材编制新思路——以《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园教材》为例 【正文】
摘要:文章基于新疆幼儿双语教育事业的进一步推进,针对目前学前民汉双语教育教材编制的必要性和紧迫性,分析介绍了新版学前民汉双语教育教材编制的目的、意义、新思路并提出高效利用新教材的几点建议。
关键词:民汉幼儿双语教材 目的和意义 必要性和紧迫性 新思路 建议
单位:新疆师范大学教育科学学院 新疆乌鲁木齐830054 新疆师范大学法经学院 新疆乌鲁木齐830054
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