摘要：通过对新疆师范大学少数民族6个理科专业10个本科班的问卷调查和访谈内容，分析了《基础化学》课在教学中存在的问题，了解学生学习基础化学的态度和兴趣，以及提出了一些建议。

关键词：少数民族理科教育 基础化学 调查研究 

单位：新疆师范大学化学化工学院 新疆乌鲁木齐830054