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面向新疆农牧区高师专科层次教学改革措施及成效分析

刘岚 张晋鲁 刘娟 赵天 新疆师范大学学报·哲学社会科学版 2014年第04期

摘要:探索符合基础教育改革、新疆教育发展需要的教育教学模式,一直以来是新疆各高师院校师范生培养发展的重心。新疆师范高等专科学校借助“综合理科实验班”的开展,三年来积极探索专科层次师范生人才培养的模式及规格,取得了显著的成绩。文章将系统梳理与总结该校在教学改革探索中的思路、途径和取得的成就,提炼可推广的改革模式,以期继续深层次推动新疆维吾尔自治区高师院校教育教学改革。

关键词:教育改革农牧区新疆成就

单位:新疆师范高等专科学校科学教育学院 新疆乌鲁木齐830043 新疆师范高等专科学校科研处 新疆乌鲁木齐830043 新疆师范大学学报编辑部 新疆乌鲁木齐830054 新疆师范高等专科学校教务处 新疆乌鲁木齐830043

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