首页 > 期刊 > 戏剧之家 > 论哈佛幸福课程到工业设计手绘创新设计研究 【正文】
摘要:当前,全国越来越多的高校开设工业设计专业,手绘课程作为最重要的专业课程历来被重视。本文着重研究如何从哈佛幸福课程中感受西方的"改变"思维,以改变为基础的创新精神入手,并对设计与表现的相互作用、草图效果图的注意事项、手绘的用途及价值体现进行了探讨。
关键词:工业设计 草图 改变 价值体现
单位:五邑大学
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