线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

于开展初中化学实验探究教学的实践

瞿斌业 新课程 2019年第32期

摘要:针对初中化学实验的教学内容,教师在课堂上,一方面要让学生掌握基础性的知识内容,另一方面还需要对他们的科学性思维进行培养,所以,在教学过程中,实验内容的重要性不言而喻。为了进一步强化大家的认识,就实验探究教学的内容展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用。

关键词:初中化学实验探究教学实践

单位:兰州市第三十二中学; 甘肃兰州

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程

省级期刊

¥1285.60

关注 21人评论|2人关注