首页 > 期刊 > 心理月刊 > 认知心理学与思想政治教育结合的途径与方法 【正文】
摘要:教育者与教育对象之间存在认知偏差,是思想政治教育中经常出现的问题。将认知心理学知识运用到思想政治教育中,可以增强教育的有效性,科学性和实践性。本文在明确认知心理学在思想政治教育过程中重要作用的基础上,分析了思想政治教育存在的心理认知问题,重点探讨了如何通过认知心理学改善思想政治教育,为思想政治教育的实践活动提供借鉴。
关键词:认知心理学 思想政治教育 途径
单位:武警天津市总队训练基地; 河北沧州062657
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