摘要：道德教育回归生活世界，意味着生活中的道德教育就是为了克服知识性德育的学术性、思维性和人际封闭性．主张在人际关系背景里通过人际互动与交往实现道德教育的现实性、人际性、多向性。道德教育回归生活世界反映时代与学生自我发展的必然要求，道德教育自身的特性亦为其回归生活世界提供了可能。

关键词：道德教育 生活世界 时代意义 

单位：广西师范学院成人教育学院; 广西南宁; 530020; 广西教育学院数学系; 广西南宁; 530023