摘要：实践是马克思主义民族观教育的根本价值指向。马克思主义民族观是马克思恩格斯及其继承者对于民族和民族问题的基本认识和基本观点。马克思主义民族观教育属于社会主义意识形态的范畴，是马克思主义世界观、人生观、价值观的重要组成部分，对促进民族团结、构建和谐社会具有重要意义。因此，必须在坚持“灌输”的方式上，结合实际创新马克思主义民族观的实践教育。

关键词：马克思主义民族观教育 价值指向 根本方式 

单位：北京交通大学人文社会科学学院博士研究生 北京100044