首页 > 期刊 > 小学教学研究 > 多给学生一些宽容的“糖果” 【正文】
摘要:教师对学生的态度对学生的学业和人格的发展起着很大的作用。小学生犯错误在所难免,但他们自尊心又极其脆弱,因此对待犯错的学生,宽容有时比惩戒更有效果。
关键词:以退为进 沉默是金 欲擒故纵 催人奋进 因材施教
单位:江苏宜兴市陶都小学
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