摘要：慕课是大规模开放网络课程的中文简称，慕课的兴起给我国高等教育的传统教学模式带来了巨大的冲击和影响，那么慕课在高等教育中应该扮演什么样的角色，它的发展前景会怎样，慕课的理念能否被学生普遍接受，都是慕课在今后发展中需要解决的问题。本文通过对慕课运行过程中存在的问题进行分析，对高校学生在线学习的参与度、课程认可度、课程选择与考核以及课程中遇到的障碍等问题进行了探究。

关键词：慕课 认可度 高等教育 

单位：四川师范大学经济与管理学院