首页 > 期刊 > 信息周刊 > 小议微课在小学作文教学中的应用策略 【正文】
摘要:微课是以视频的形式将教师的课堂教学记录下来供学生自主学习使用。微课短小精悍、内容灵活,将微课和网络相结合可以使学生的学习时空和学习时间更加灵活,有效改变小学语文教学中作文教学课时偏少的教学窘境,为学生的作文学习提供更多的机会。将微课应用于作文教学,可以帮助学生进行素材的积累,可以对学生的进行有效的写作方法和写作技巧的指导,这些对于提高学生的作文能力都有一定的帮助。
关键词:微课 小学作文 教学 应用策略
单位:重庆市忠县磨子乡中心小学校
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