摘要:语文课对于学生的内在人格的构建、传情达意能力的提升、创造的加强都有着极为重大的意义,然而当下的学生在学习语文的过程中存在着诸多问题,其中之一便是阅读量匮乏。教学者应该使用正确的教学方法不断地帮助学生增加对于课外阅读的兴趣,并且能够传授给学生相应正确的阅读方法,当学生能够具备正确的阅读方法的时候,那么学生 不仅能够爱上阅读,更为重要的是,能够通过阅读确实得到提升和进步,这对于学生的未来发展意义非凡。
关键词:小学语文 课外阅读 教学方法 教学效果
单位:云南省普洱市孟连县第一小学
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