首页 > 期刊 > 信息周刊 > 刍议小学语文课教学中的新课导入 【正文】
摘要:语文课堂导入是一门艺术,教师如能抓住一段精彩的导语,不但能扣住学生的心弦,激起学生的兴趣,而且能发散学生的思维,唤起学生强烈的求知欲望。要想上好一节成功的语文课,离不开巧妙的导入,精彩的导入是开启新课的金钥匙。因此,我们每一位教师要结合学生的认知特点和学科特点去精心地设计,为下一步的教学打好基础。
关键词:小学语文 新课 导入 情境
单位:河北省衡水市景县安陵镇闫辛小学
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