首页 > 期刊 > 信息周刊 > 浅析基于科学素养的小学语文阅读教学 【正文】
摘要:科学素养能够提升学生对于科学知识的学习兴趣,激发其对科学技术的探索欲和求知欲,提高学生的思维创新能力,是我国现代化素质教育中不可或缺的一部分。本文针对“基于科学素养的小学语文阅读教学”这一课题进行了探究,分析了当前教学模式下存在的一些问题,提出了建议和对策,希望能够为广大教育工作者提供一定的参考。
关键词:科学素养 小学语文 阅读教学
单位:河北省衡水市阜城县码头镇第一小学
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