读写结合在小学语文阅读教学中的应用

孙凌君 信息周刊 2019年第44期

摘要:阅读教学在小学语文课堂教学中的重视程度正在逐渐的提升,语文教师在教学中要注意应用读写结合的教学模式来提升学生在阅读学习中的效果,读写结合在小学语文阅读教学中的有效结合会逐渐的显现语文课堂阅读教学的价值,也会综合的提升学生的阅读学习能力。文章中就主要讲述了读写结合形式在小学语文阅读课堂中的应用。

关键词:读写结合小学语文阅读教学

单位:吉林省榆树市保寿镇中心小学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

部级期刊

期刊详情