首页 > 期刊 > 信息周刊 > “互联网 +”为农村小学教学改革插上腾飞的翅膀——基于智慧课堂融入常态教学的实践研究 【正文】
摘要:兴庆区第二十九小学作为一所农村学校,近几年在“互联网+教育”的道路上积极践行。依托宁夏教育云平台,在教学中常态化融入翻转课堂、微课、教学助手等,通过这些科技智慧的有效运用,把课堂转化为小组合作、互动、实验、验证的场所,改变老师们的教学方式和学生的学习方式。让信息技术无缝地融合到教学之中。
关键词:智慧课堂 常态教学
单位:银川市兴庆区第二十九小学
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