让兴趣引领学生阅读——小学语文阅读教学之浅见

李晶; 史伟; 王春萍; 高丽清 信息周刊 2020年第02期

摘要:阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,直接关系着学生的语文综合能力。小学生由于年龄较小,在进行知识的学习时大多是源自于自身的兴趣,对此,教师在开展阅读教学时,需要注重对学生学习兴趣的培养,从而使学生自主的参与到语文阅读教学中,增长学生的知识,开阔学生的视野,提高学生的阅读理解能力。对此,本文就从学生的兴趣出发,对小学语文阅读教学进行探讨。

关键词:小学语文阅读教学兴趣

单位:大石桥市汤池镇小学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

部级期刊

期刊详情