首页 > 期刊 > 新一代信息技术 > 以生为本的高校班级管理文化建设初探 【正文】
摘要:伴随着党的十八大报告的提出,科学发展观进一步深入人心。以人为本日益成为教育界关注的焦点。传统的高校班级管理文化对大学生自主性、创新意识及实践能力的培养极其不利。因此,有必要转变高校班级管理的重心,建设以生为本的高校班级管理文化。通过实行班级自治和学长助学制、改革以事务管理为核心的辅导员工作制度、完善辅导员管理与服务机制等一系列措施,有效提升高校班级的教育与管理水平。
关键词:以生为本 班级管理 文化建设
单位:西京学院
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