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“任务驱动法”在高职计算机教学中的运用探究

张超 新一代信息技术 2014年第19期

摘要:任务驱动法,是一种在构建主义的理论的基础上发展而来的一种教学方法。在高等职业教育当中,学生对任务驱动的教学方法更有兴趣,应用这种方法,对学生动手能力的提高有很好的效果,使学生更能够适应社会的需求。本文在实践的基础上,探讨总结了该教学模式在高职计算机教学的运用。

关键词:任务驱动计算机教学

单位:吉林交通职业技术学院

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