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让口语交际“活”起来

冯杰英 学苑教育 2020年第02期

摘要:口语交际能力是现代公民必备的一种能力。在小学口语交际教学实践中,教师要营造平等对话氛围,创设具体对话情境,构建广阔交际平台,鼓励学生主动参与,创新性地使用教材,多层次、多方位地开展口语训练,让学生的口语表达"活"起来。

关键词:口语交际营造氛围创设情境构建平台

单位:福建省长泰县第二实验小学

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