“国标”视角下外语专业本科生专业素质现状认知初探

摘要：《高等院校外国语言文学类专业本科教学国家质量标准》(以下简称'国标')的正式,进一步明确了外语专业本科生的能力培养要求,也使得外语专业教学改革再度成为焦点。但针对性的外语专业人才培养,需建立在了解其专业素质现状的基础之上。该研究以问卷调查法的形式,将'国标'中对于外语专业本科生的能力要求细化,从而试图探索外语专业本科生专业素质现状,为高校外语教学改革提供方向和建议。

关键词：外语教学改革 人才培养 

单位：北京林业大学外语学院