《英语研究》于2002年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《英语研究》主要栏目：语言学、翻译、英语教学、叙事理论、作品研究等。
Ⅰ、作者单位加圆括号排在作者署名下方，单位应写全称、所在省份、城市和邮政编码。外国作者单位应注明国名。不同单位的作者应标注清楚。
Ⅱ、如系国家、省部级重大科技攻关项目或有创新性的科研成果论文，亦请在介绍信中说明。
Ⅲ、题目中除公知公用的缩略语外，尽量不用外文缩略语。
Ⅳ、参考文献必须是作者亲自阅读过的原始文献。一般论著不超过15条，综述不超过20条。
Ⅴ、摘要是一篇论文最有意义的部分，是标题的放大和论文的浓缩，拥有与文献同等量的主要信息。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 姜孟 | 15 | 语言；ERPS；外语学习者；认知语言学；外语 |
| 张传彪 | 9 | 句子；汉译英；翻译；误译；诗歌翻译 |
| 朱振武 | 7 | 福克纳；爱伦·坡；英语文学；英译；丹·布朗 |
| 侯国金 | 7 | 构式；语用标记；翻译；语用学；词汇 |
| 罗小云 | 7 | 菲利普·罗斯；小说；新现实主义；文学；后现代... |
| 文军 | 7 | 翻译；英译；英译研究；翻译策略；汉语古诗英译 |
| 文永超 | 6 | 翻译；文学研究；认知诗学；场域；目的论 |
| 郑贞 | 6 | 翻译；《米》；英译；翻译研究；叙事时间 |
| 詹宏伟 | 6 | 语料库；语块；基于语料库；心理现实性；认知语... |
| 文旭 | 5 | 认知语言学；构式；语用学；构式语法；隐喻 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 四川外语学院 | 121 | 英语；语言；教学；语言学；英语研... |
| 四川外国语大学 | 62 | 翻译；语言；英语；翻译研究；文学 |
| 上海外国语大学 | 34 | 英语；课堂；英语专业；英语专业课... |
| 西南大学 | 30 | 莎士比亚；语言；语言学；英语；语... |
| 广东外语外贸大学 | 25 | 翻译；隐喻；隐喻理论；语境；语言 |
| 上海大学 | 17 | 翻译；忧患；威廉·福克纳；文化；... |
| 北京外国语大学 | 17 | 语言；实证；习得；翻译；语言习得 |
| 南京大学 | 14 | 英语；银幕；英语写作；语词；语境 |
| 河南大学 | 13 | 翻译；语言研究；小说；-B；英国哥... |
| 四川大学 | 13 | 英语；英语世界；语义；元叙述；德... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 116 | 国家社会科学基金 |
| 22 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 13 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 5 | 重庆市社会科学规划项目 |
| 4 | 国家留学基金 |
| 4 | 浙江省教育厅科研计划 |
| 4 | 重庆市高等教育教学改革研究项目 |
| 3 | 教育部留学回国人员科研启动基金 |
| 3 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 3 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 2 | 国家社会科学基金(11XYY016) |
| 2 | 国家社会科学基金(11XYY024) |
| 2 | 国家社会科学基金(11BWW030) |
| 2 | 国家社会科学基金(098ZD071) |
| 2 | 国家社会科学基金(12BYY017) |
| 2 | 国家社会科学基金(13BWW066) |
| 2 | 国家社会科学基金(05BWW020) |
| 2 | 国家社会科学基金(09BYY067) |
| 2 | 国家社会科学基金(12BWW028) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(09XJA740009) |
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