随着和谐社会建设思想的日渐深入人心．艺术教育的思路也开始超越简单功利和泛泛而论的认识，中国艺术教育经历了从实际上的精英技术技巧教育，改变为名义上的素质教育，再到注重艺术文化观念的艺术素养教育．逐步向趋于理想的社会要求迈进的阶段变化。在艺术教育中．针对现代的影视艺术的教育也迅猛发展．研究影视教育的发展思路．如何适应影视...
我国的设计艺术教育从初创期算起，已经走过了80多个春秋，在社会主义经济建设中所起的作用日益凸显．这不仅激发了企业创立设计部门提高新产品的研发力度，以提升企业的形象、增强企业的活力，也使社会对创新设计重要性的认识大大提高。随着社会及市场机制的逐渐成熟．设计艺术的专业人才需求呈急速上升之势。近10年来．全国开设设计艺术类专业...
国家对文化艺术的重视和投入今非昔比，党的十七大又宣示着我国的文化建设即将进入一个新的历史时期。文章以为，新时期的建设重点应该是在过去的基础上更深一层次的、在内涵上的提升，以实现中华文化可持续性的发展和繁荣。要达到这一目标，最为根本的途径就是要逐步实现艺术教育在全国的普及和质的提高。我们的文化部门和教育系统应该联起手来...
传统的美术馆多注重典藏、展示和研究的功能，现代社会强调美术馆与公众之间的互动关系，教育功能成为美术馆的重要目的之一。因此，在美术馆尤其是艺术院校的美术馆范围内，美术馆员的艺术素质的高低优劣．对于树立美术馆的自身形象，实现美术馆在新世纪所承担的社会使命，促进美术馆事业的蓬勃发展．有着十分重要的历史意义和实际意义。因此，...
自1999年实行大规模的扩招以来．我国高等教育获得了空前发展。与此同时，大学生就业困难也成为一个社会普遍关注的热点问题。有统计数据显示，2003年本科院校初次就业率为70％，高职院校为55％；2004年本科院校初次就业率为613％，高职院校不足40％；2005年本科院校初次就业率为70％，2006年和2007年的数字也基本稳定在70％左右。但是同时，也...
中国文学与西方文学相比．一个最大的区别恐怕就是“意境”了。如林语堂先生所云：“天下生物都是曲的．死物都是直的。自然界好曲．如烟霞，如云锦．如透墙花枝，如大川回澜；人造物好直．如马路，如洋楼．如火车铁轨．如工厂房屋。物用唯求其直．美术则在善用其曲。中国美术建筑之优点．在懂得仿效自然界的曲线．如园林湖石．
谢晋影视艺术学院是上海师范大学中一个年轻的二级学院，成立于2000年，其前身是谢晋-恒通明星学校。正是这个年轻的学院实现了一个又一个的突破，焕发出勃勃生机，经过8年的悉心办学，学院已经初具规模，报考人数逐年递增，师资队伍逐步壮大，培养了一大批优秀的影视人才，并且通过不断拓展、建立起良好的专业形象，在业界形成一定口碑，现己成...
凝聚了几代艺人智慧结晶的京剧服装，是戏曲服装走向成熟、完美的典范。其精彩的艺术表现手段凝聚着艺术家艺术造诣的结晶，尤其是京剧服装对形的塑造方法，对舞台影视服装设计专业的技术课和设计课教学都有着重要的借鉴和帮助。文章着重对京剧服装塑形的几种手法进行分析，希望在教学中引导学生在创新的同时不忘对本土优秀文化的借鉴和传承。
松雕手工制作教学，以培养学生审美能力为基础，构思立意为关键，技法训练为重点。这是一条培养学生创造意识、设计思维和动手制作能力的有效途径，其间蕴涵审美创造，凝聚手指智慧。
十几年来．国内的平面设计发展可谓日新月异．今非昔比．设计师不用花费大量的时间在稿件的制作上，更多的精力可以花在观念提升，市场调研．设计定位和创意上．因此，设计师本身的素质和观念成为设计作品成功的主要因素。
在过去传统的网页外观设计中，方形轮廓基本是占主导地位的，但随着技术的进步，如今出现了不少造型各异的新样式，带给我们视觉惊喜的同时也传递了新的设计观念。对于这种自由造型的网页外观设计，文章从几个层面分析了它的特点，并介绍了主要的表现形式，希望通过探索其中的方法和思路，激发出我们的灵感和新的创造力。
布帛包装取向单纯、清丽自然。布帛包材的触觉、精神和文化特性，用于礼品包装中，符合现代包装环保理念的需要，在材料本身和礼品包装设计的延伸中，赋予礼品以物质与精神的双重作用。文章从布帛礼品包装的肌理感受、色彩体验、心理感受等方面进行了简要的陈述。
广东手工艺历来发达，广东建筑的装饰、装修一直享有盛名，是全国三大体系之一。同时广东又是华侨最多的一个省份，侨乡遍及全省，善于兼收并蓄、大胆吸收外来文化的广东民居就有了自己独特的魅力。文章以广东中山市为例，浅谈当地民居的装饰艺术。
文章介绍了闽南传统工艺——漆线雕与传统吉祥图案的融汇，从吉祥图案的起源谈起，论述了我国传统装饰纹样中的吉祥观念的表现形式及其寓意的本质，反映了装饰是一种善和美的行为和意志，传承与发扬它，把其精神元素融入传统工艺漆线雕之中，使现代工艺美术设计更具文化性与社会性。
笔者认识书法有一个过程，年少时对其书法理解并不是很深刻．后来年龄增长、阅历增多．才认识到书法所达到的艺术境界并不是一般的艺术家所能比肩的。如果说“仁者见仁．智者见智”．书法和他的诗词更加显得相得益彰。但现在一些现代书法家和评论家在一定程度上并没有对书法进行充分，深入地研究。
在浙江中国画界．李德忠的名声不算太大。现在美术界有种流行的说法．认为美术已由视觉艺术转化为听觉艺术，这个由艺术家个人自由思想创造的艺术，已经异化为集团作战支系圈围，经纬分明的相互仿效自相复制的市场化经济模式所取代。“第七届中国艺术节”在浙江举办期间，由中国美术学院、《美术报》以“新浙派，新阵容、新辉煌、风云际会——浙...
讨论当代艺术史时，不得不提的一个人是杜尚。当他把小便池拿进美术馆展览的时候．他给出一个让人们痛苦的命题．那就是艺术死了．或者说反艺术。同时也给出一个理念——人人都是艺术家，他把艺术和艺术家从一个神圣的位置给拉了下来。杜尚的话语方式让后世的艺术家处于一个极其困难的境地，按照杜尚的语言逻辑．后世的艺术家无论怎样的努力．他...
我国源远流长的美术教育发展史在我国文化史上占有重要的地位。近些年来．美术教育史的研究日益为美术教育界重视。不言而喻．研究美术教育史的意义是重大的．尤其对于师范美术教师教育来说更是如此。但我国美术教育史的研究相对比较薄弱．以住学术界对此领域虽也有过一些涉足．但缺乏系统的整理与研究。
音乐艺术建立在以声音为物质材料的基础之上．因为只有通过听觉器官．声音的振动才能传递到人的主体意识中去．所以音乐是听觉的艺术。听觉是感受、欣赏、理解音乐之美的先决条件．开发和训练听觉器官．能有效提高人对音乐的欣赏和理解的感知力以及对各种复杂音响的辨别能力。马克思曾说过。“对于不辨音律的耳朵．最美的音乐也毫无意义。”
农村的基础音乐教育现状在一定程度上影响了我国音乐教育的整体水平。目前，农村音乐教育中还存在着教育经费不足、对音乐教育在孩子成长过程中的重要作用认识不够、师资力量严重缺乏等一些问题。文章针对这些问题进行分析并提出了一些对策。
文章以实践化、公开化、民主化、科学化为四大视角，对目前我国音乐类大学生声乐考核方式提出了四点建议。力图对于声乐教学改革，提供理论与实践的双重参照系。
高师音乐教育艺术实践应围绕校园艺术活动、艺术观摩活动和艺术采风活动三大内容，从艺术实践教学的组织主体和活动主体出发，在音乐会、音乐观摩、社会演出、音乐欣赏、艺术采风等多样化的艺术实践形式和途径方面积极探索艺术实践活动，并将高师音乐教学与艺术实践活动相结合，将这两者之间的关系进行拓展与延伸，从而形成一种新的互动关系。
在21世纪的今天．国家的综合国力和国际竞争力越来越取决于教育的发展以及由此带来的科学技术和知识创新的水平。因此，创新、改革成为当代高校音乐教育教学的主题。
《音乐课程标准》给音乐教学带来了个质的飞跃．使音乐课堂充满了激情与活力，师生真正体会到了音乐无穷的魅力。然而，当观看完一些热闹非凡的公开课后，我们不得不深思这是在授课，还是在“表演”？这是不是在定程度上偏离了新课程的轨道而陷入了音乐教学的误区？
美国心理学家桑代克曾做过一个有趣的实验．实验要求被试者蒙上眼睛画4英尺长的线段．练习达3000次之多。A组被试者未能得到自己所画长度与目标4英尺之间的偏差的反馈．结果练习毫无进步。B组被试者每画一次都能得到及时、准确的反馈．结果进步迅速。实验表明，准确、恰当的反馈．直接影响着人的后续行为。
文章从分析高师“合唱与指挥”教学过程中存在的问题入手，提出高师“合唱与指挥”教学应向实践性的教学手段转变。
杨·阿姆司·夸美纽斯（Johann Amos C omenius，1592-1670），是17世纪捷克著名的爱国主义者，伟大的资产阶级民主教育家。夸美纽斯教学理论中体现的“直观性”“循序渐进”“启发学生学习愿望与主动性”等教学思想对琵琶专业教学有着广泛而深远的影响。
深入研究国内外钢琴教学法，将外国钢琴教学理论合理运用在高等师范院校教学中，将有利于挖掘每一位学生的音乐才能，全面提高学生的心智技能和动作技能，培养出适合音乐教育发展方向的人才。
文章从两个方面阐述钢琴课堂教学要立足于学生的发展，提高学生音乐审美素质，让更多的钢琴学生能更快、更好地学习钢琴。
文章基于以“以音乐审美为核心”的音乐教学理念，探讨音乐课堂中重要的新课导入法——用音乐导入音乐，并结合教学实际予以阐述。
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