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艺术教育
部级期刊

预计审稿周期:1个月内

艺术教育杂志

主管单位:中华人民共和国文化和旅游部  主办单位:中国文化传媒集团
  • 创刊时间:1979
  • 国际刊号:1002-8900
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100013
  • 国内刊号:11-1188/J
  • 邮发代号:82-109
  • 全年订价:¥ 560.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 专家论坛_艺术与经济:艺术经济学之建构发展
  • 问学
  • 艺术学理论
  • 音乐与舞蹈学
  • 戏剧与影视学
  • 美术学
  • 设计学
  • 审美与教育
  • 艺术广角
  • 艺苑长廊
  • 对我国电影教育学科建设的一些思考

    参加第五属全国艺术院校院(校)长论坛我的收获很大,不管是在信息量方面、同行交流方面,还是专家们有见地的意见方面。仲呈祥先生和周星老师就艺术门类和学科的问题讲得很清楚、很实在。另外他们是从两方面看,既看到必要性和我们努力工作所取得的成果,同时对于这个结果也不盲目乐观,我觉得这是非常有意义的,工作上也有参考价值。借这个机...

  • 关注民族音乐教育生态 搭建艺术实践教学平台

    中国音乐学院跟中央音乐学院一起,共同担负着培养高级音乐人才的重任。在办学定位上各有侧重,中国音乐学院更加注重民族音乐的挖掘、整理、研究和传承。我作为一位二胡演奏家和二胡教师,同时还担任着学院的领导职务,这些都得益于中国音乐学院多年来的培养。我今天想借此机会谈谈我从学习民族器乐一直到担任二胡教师,即从自身学习一直到教学...

  • 腹有诗书艺自华——高等艺术教育文化内涵刍议

    目前我国高等艺术教育规模不断扩大,文化课比重不断增加,学校对文化修养越来越重视。然而,在高校艺术教学实践中,重技能轻文化、重感性轻理性、重专精轻广博现象比较普遍,文化课成了不少艺术生的一块心病,甚至成了其成长道路上无法消除的"痛"。在高等艺术教育中,文化修养究竟意味着什么?它的分量到底有多重?——题记

  • 国际视野下的设计艺术教育——2010上海世博会启示

    2010年上海世博会的成功举办,为全球多元文化提供了新世界核心价值的文明对话,营造了为创造人类美好未来的责任与意识的浓郁气息,感悟到全球视野下的人文精神从理念到物化创意的灵动诠释。在享受世界人类现代文明的同时,作者也思考和检索我国当前设计艺术教育存在的问题,以及对未来发展的启示。——题记

  • 后现代主义文本观与壁画理论研究

    在中国当代壁画理论的建构中,壁画属于公共艺术的范畴,从艺术的发展史来看,公共艺术是后现代艺术发展的结果。因此,在壁画理论的探研过程中,对"后现代主义文本观"的深入研究会扩展壁画的审美领域,并将对壁画研究提供有力的理论支持。——题记

  • 采撷瓯越文化精华 播撒璀璨艺术种子——瓯越艺术进课堂的实践研究

    瓯越艺术是洒落在瓯江两岸的璀璨珍珠。然而,在温州汹涌澎湃的经济建设的大潮中,传统文化中带有浓郁地方特色的瓯越艺术的生存和发展出现了困境。重视挖掘、抢救、保护和发展瓯越艺术,促进文化资源和文化生态环境保护的良好互动,防止盲目的、急功近利的、破坏性的开发,已成为一项非常紧迫的任务。

  • 谈戏剧导演在创作过程中对风格样式的把握

    确立作品的风格样式是戏剧导演二度创作的重要环节。文章从风格统一的特点、样式独特的形式、体裁特定的方式谈起,以探讨“风”情万种的戏曲艺术为前提,并主要以小品《民工的葬礼》为例,从一度创作——剧本改编到二度创作——舞台呈现,通过对表演设计、舞台调度、音乐基调等方面的处理,探讨了导演在二度创作中如何在传承的基础上创新,化平...

  • 浅析高校艺术专业学生人文素质的缺失与培养

    社会的发展和进步,不只是政治的进步和经济的增长,还有文化的大发展、大繁荣,这主要取决于国民素质的整体优化和提高,当代高校无疑将肩负这一历史使命。无论从个体而言还是辐射作用,大学生群体都是提高整体国民素质的中坚力量。随着经济全球化和市场经济的纵深发展,高等学校和社会之间的交流和联系密不可分,高等艺术教育应在培养学生扎实的专业...

  • 基于本土化构建的环境艺术设计教育刍议

    在东西方设计文化交流的背景之下,中国本土设计师获得了丰富的视觉经验,却造成了设计中一定程度上对西方设计的效仿,这一点在当下环境艺术设计及其教育方面尤其明显。当代中国的环境艺术设计及其教育应该植根于本土文化,汲取本土环境艺术设计资源.

  • 李斯特交响诗的结构思维再探析——以《前奏曲》为例

    李斯特十三首交响诗的结构形态和所透射出的结构思维,一直以来是国内外理论界争相讨论的热点问题。文章在归纳和梳理李斯特交响诗体裁形成、产生的人文背景和音乐生态基础上,通过对其代表性交响诗《前奏曲》的“标题”内容与音乐结构的本体分析,进一步阐述了李斯特交响诗创作中结构思维的独特性。

  • 行楷手绘说

    手绘效果图是每一位室内设计师的追求,初学者往往忽视用直尺规范地设计,急于徒手快速表现,实则欲速则不达。鉴于此,笔者在重视教学改革实践的基础上,从中国传统书法的角度拟用"楷书手绘效果图"和"行书手绘效果图"这一新说,来探讨学习室内设计手绘效果图表现的方法,提出学习快速手绘仍应建立在学习工整、规范的手绘基础之上,正如书法中学好行...

  • 观念摄影的观念误区

    当前的一些观念摄影是观念错乱的摄影,却被错误地当做有意义或有思想的摄影、讽喻的摄影,被混同于行为艺术。造成这种混乱的根源在于时代的特殊性,还有市场带来的诱惑与焦虑。真正的观念摄影应当建立在深刻体验与诚恳思考的基础上,通过对具有终极意义的观念的再创造,使观念获得艺术的实在性。

  • 北京城市雕塑的发展与建设

    城市雕塑已成为城市规划建设中的重要部分。北京城市雕塑的发展与建设从新中国的成立到现在60年的时间里取得了令人瞩目的成绩,特别是在改革开放后,城市雕塑得到了飞速的发展。在未来的城市规划与建设中,城市雕塑是一个重要方面.应充分认识到城市雕塑是彰显城市文化的重要载体。

  • 环境景观艺术的天地情结

    环境景观是一种综合的艺术形式,与一般的艺术品有很大区别,也正由于这种差别,引发了不同的审美观照;感知、品味、意蕴、神韵是环境景观审美的四个阶段,对"天人合一"设计理念的进一步探讨,也实为一种艺术追求。

  • 谈青花风格在设计界的流行

    20世纪以来,我们向西方学习,从技术、体制到文化。后来,随着我国经济的迅速发展,国人也逐渐自信,人们开始意识到文化的重要,并重新发现我国文化深厚的底蕴下潜藏着无限价值。因此,在西方文化猛烈的冲击下,我们开始关注各种古代民俗。并将其列为非物质文化遗产,开始重视传统文化的经济价值和社会价值,像在〈图兰朵)中。普契尼把我国民...

  • 解析宝鸡千阳布艺刺绣的内涵

    宝鸡千阳的布艺刺绣是陕西民间工艺美术中的一朵奇葩,它蕴含着原始的图腾文化和生殖崇拜,同时包含着周秦汉唐文化的精华。宝鸡千阳的布艺刺绣通常以棉布、丝绸、锦缎等为主要原料,采用绣、贴、拼等工艺,以各种变形夸张的手法,展现美好的寓意。

  • 产品设计中的低碳考量

    人类无节制的生产、生活方式导致温室气体的过量排放,使得全球的气候越来越不稳定,自然灾害频发,以保护环境为宗旨的低碳话题开始备受世界关注,低碳也成了各国发展的风向标。低碳是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。产品设计中的低碳考量就是在产品设计过程中以低碳为目标,通过减少原料使用、简化加工制造流程、节省包装、...

  • 高校艺术教育当以社会主义核心价值观为引领

    高校艺术教育是高校推进素质教育的重要举措,而艺术教育中以社会主义核心价值观为引领,则是培养人才政治合格的基本保证。文章从不同角度阐释了艺术教育中以社会主义核心价值观为引领的必要性和可行性,以及这一过程中需要正确处理的几个关系。

  • 对普通高校公共艺术教育现状的思考

    高校公共艺术教育是我国高等教育的重要组成部分,是高校实施美育的主要途径,对于提高大学生审美素养,培养他们的创新精神和实践能力,塑造健全人格具有不可替代的作用。正是意识到了公共艺术教育对人才培养的重要性,教育部于2006年下发了《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》(以下简称《方案》),高校公共艺术教育得到空前的重视,全...

  • 人文素质培育——艺术职业教育不能遗失的教育维度

    人文素质的缺失正成为制约艺术职业教育进一步发展的瓶颈。艺术职业教育不仅要注重对受教育者进行专业技能的训练,更需加强对受教育者人文精神的培养。教师要在教学中融入人文教育,并与相关教学因素共同形成强大的教育合力,以此彰显出人文教育应有的价值。

  • 现代化教学媒介在艺术教学实践中的应用

    多媒体计算机辅助教学已经成为现代教学方式改革的一大趋势。文章通过对音乐院校乐理、视唱练耳课多媒体计算机辅助教学的探索与实践,阐明了多媒体计算机辅助教学在音乐院校乐理、视唱练耳课教学中的可行性和必要性。

  • 影像与声音在多媒体教学中的作用

    多媒体应用技术的迅速兴起和快速发展,已是人所共知的事实。多媒体技术的应用已遍及社会的各个层面,对人们的生产方式、工作方式乃至生活带来了巨大的变革。同时,多媒体技术对课堂教学也产生了积极效应,它不仅可以调动学生的学习积极性,强化教学过程,而且能为学生提供真实的学习环境,从而打散了“一块黑板,一支粉笔,一张嘴巴众人听”的...

  • 高校艺术教育发展路径思考

    现实背景下,高校艺术教育面临着发展的良好机遇。立足于教育的原始本质和艺术的固有特性,高校艺术教育的发展应坚守与延展其人性教化与自我完善核心价值,应坚持其对价值观念的导向性,应继承与发扬艺术的民族性,同时也应丰富与展现艺术的多元性。

  • 履新·探索·特色——杭州师范大学音乐学院艺术教育专业建设探索

    杭州师范大学音乐学院艺术教育专业自开办起便全面体现综合性艺术教育理念。文章阐述了艺术教育专业开办的起源,围绕国家艺术课程标准,探索并兼容先进的办学经验,摸索出以科研带动教学、以实践促进教学的教学方式,在综合性艺术师资培养上做出了不懈的努力,取得了可喜的成就。

  • 对云南大学音乐学专业现状的思考与展望

    众所周知,上世纪30年代到上世纪末,专业音乐教育在高等教育层面的发展主要集中在音乐专业院校和高等师范院校这两类院校。一直以来,专业音乐院校特别是一些名牌音乐院校以招收高水平的音乐人才和培养精英型音乐人才为主,高等师范院校音乐教育主要以培养中小学音乐教师为目标,并为我国音乐专门人才的培养做出了重大的贡献。

  • 传承与超越——高校声乐教学模式与方法探究

    文章通过对我国目前高校声乐教学现状的分析,从声乐学科的自身特点出发,总结了作者在教学内容和形式上的大胆创新和在实际教学中的探索实践。这些实践和创新使各门课程在结合的过程中相互促进、发展,达到真正意义上的共赢。

  • 高职音乐基础理论课程建设的思考

    现行高职音乐基础理论课程受传统音乐基础理论课程设置的影响,课程设置、教学体系等与高职音乐教育的总体目标有所偏离。文章认为,建设具有高职特色的教学体系,才能培养出应用型技能型人才,实现高职音乐教育的人才培养目标。

  • 关于声乐教学原则的思考与实践

    声乐教学有其自身的特点和规律,作为在教学中起主导作用的教师,不仅要具有渊博的知识、全面的艺术修养,还要有兢兢业业、一丝不苟的教学态度,并且在教学中遵循声乐教学的特点和规律。文章对声乐教学中循序渐进、因材施教、技艺结合的教学原则进行了论述和探讨。文章认为,教学中在注重学生基本功训练、培养学生掌握纯熟的发声技巧的同时,必须遵循...

  • 谈钢琴教学中教材的安排

    钢琴教学质量的提高主要有两方面的因素,即教学法和教材的选择。文章主要针对在钢琴教学中如何选择教材进行论述,提出钢琴教学中基本的教材体系建设是提高钢琴教学质量不可忽视的前提之一。在钢琴教学中应针对学生的个性特征和钢琴学习程度,合理安排和使用教材,这是学生进步和教学质量提高的关键。

  • 幼师钢琴教学动力形成机制的探讨

    钢琴课作为幼儿教育专业的一门基础技能必修课,具有重要的地位和作用。如何改革幼师钢琴教学,增强学生学习钢琴的动力、兴趣,有效提高钢琴教学水平,是当前幼师钢琴教学的关键。文章从多个角度探讨幼师钢琴教学的动力机制,分析了影响钢琴教学动力的因素,并提出了幼师钢琴教学改革的有效措施。

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