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艺术教育
部级期刊

预计审稿周期:1个月内

艺术教育杂志

主管单位:中华人民共和国文化和旅游部  主办单位:中国文化传媒集团
  • 创刊时间:1979
  • 国际刊号:1002-8900
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100013
  • 国内刊号:11-1188/J
  • 邮发代号:82-109
  • 全年订价:¥ 560.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 专家论坛_艺术与经济:艺术经济学之建构发展
  • 问学
  • 艺术学理论
  • 音乐与舞蹈学
  • 戏剧与影视学
  • 美术学
  • 设计学
  • 审美与教育
  • 艺术广角
  • 艺苑长廊
  • 艺考2012

    春节去,艺考来! 曾几何时,在春运期间往返于重要城市的交通工具上,多出了这样一个群体:他们或背着画夹,或提着乐器,或穿着时髦,身边往往还有家长守护。他们是百万艺考大军中的一员,对艺术怀着一颗红亮的心。

  • 2012,新形势下的艺术教育——艺术教育管理者谈艺考

    2012年的艺术联考有着一个特殊的背景,那就是艺术学独立为学科门类。艺术学升为门类是我国教育史、学科建设发展史上的一件大事。那么,在艺术学终于"自立门户"后的第一个招生年,我们的艺术教育工作将会面临着哪些问题?各艺术院校是否做好了迎接挑战的准备?怀揣艺术梦想的考生们是否因此对未来多了一分憧憬?适逢各大艺术院校招生工作如火如

  • 升温?降温?看艺考之路漫漫

    2012年2月1日,大年初十,中国传媒大学拉开了艺术招生考试的帷幕。2月8日,北京电影学院门口堵满了考生及家长……2月的寒冷,难挡艺考的热度。近几年,随着国家人才培养计划的发展,增强学生素质教育已作为高校的基本教育准则,因此,"扩招"政策出台,

  • 与艺术无关——冷观艺考现象

    2012年春节刚过,北京地区艺术类高校的报名就拉开了序幕。尽管是严寒的天气,但丝毫不影响考生的报考热情。记者在北京电影学院的报名现场看到,前来报名的各地考生络绎不绝,有的三五个好友结伴而来,有的由老师带队,有的由家长陪同,

  • 非遗专业成艺考新亮点 高校培养传承人任重、途艰、道远

    油画、钢琴、小提琴、歌剧……种种西方的"舶来"艺术在我国发展得风声水起,不仅广为大众接受,丰富和点缀着我们的生活,而且扎扎实实地纳入了我们的艺术教育系统,成为艺术教育、审美欣赏、日常文娱不可或缺的内容和手段;相关的专业,

  • 广纳天下英才 锻造电影精英——访北京电影学院党委书记侯光明

    近年来,艺考成为全社会关心的热门话题。作为全国唯一一所电影专业院校,北京电影学院每年吸引着来自全世界和祖国四面八方的考生,汇聚到这座具有光荣传统、人才辈出的电影艺术殿堂,追逐电影梦想。

  • 身体就是语言——访日本著名戏剧家铃木忠志

    说到铃木忠志,你会想到什么呢?日本戏剧理论先驱?戏剧思想家?戏剧教育家?抑或在剧场理念设计上独树一帜的"东方格洛托夫斯基"?在他将整个戏剧艺术以自身的个性与独创的方法进行重新确立的过程中,日本戏剧也不断走向国际舞台;

  • 培养艺术管理高端人才 保障当今社会文化发展——访中国艺术管理教育学会会长、中国音乐学院教授谢大京

    谢大京,中国艺术管理教育学会会长,曾任中国音乐学院副院长、中国音乐学院艺术管理系主任。现为中国音乐学院教授,上海音乐学院、星海音乐学院客座教授。上世纪80年代谢大京首先提出在我国建立艺术管理专业的设想和构思,是中国音乐学院艺术管理专业的创建人。2003年完成了文化部部级研究课题《当代中国艺术管理问题研究》,2006年完成了北京市教...

  • 需求与选择——谈中国影视人才的培养与锻造

    推动社会主义文化大发展大繁荣,关键在于人才的发现、培养、使用、评鉴和激励。我们需要造就高层次影视领军人物和高素质影视人才队伍,加强基层影视人才队伍建设。文章从事业发展、产业发展、院校教育、新媒体环境的维度,以需求与选择为主线,探析了我国影视人才培养的现实状况与解决之道,以期推助各层别、各工种优秀影视人才的培养与锻造,推动我...

  • 艺术与科学融合的大趋势——论改革和完善创新人才教育培养模式

    认识和把握艺术与科学融合的趋势,是马克思主义文艺观的具有现实意义的重要课题。文章论述了马克思主义关于科学与艺术关系的基本看法,指出艺术与科学融合对于发展创造性思维和知识创新具有重要意义,也是改革和完善创新人才教育培养模式的重要途径。

  • “创意市集”应用于工业设计教育的可行性分析

    通过对工业设计教育现状和"创意市集"成因与发展的分析,以及对两者结合的可行性的探讨,文章试图从"创意市集"这一设计行为中为工业设计教育寻找一条与企业生产相联系的新途径,以期能为我国工业设计教育的逐步完善和发展提供一些有价值的建议。

  • 画题与话题——浅析绘画行为中个体表现与群体意识的语言学关联

    文章试用"画题"代表画家个人的绘画言语、"话题"代表社会或绘画圈关注的群体语言,从语言和言语、施指和受指等与语言学相关联的角度,浅析二者互相影响、任意相关的关系。

  • 说不尽的“吻”——从美感角度解读罗丹的雕塑作品《吻》

    罗丹举世闻名的雕塑作品《吻》,人们对它作出了各种不同的解读,有斥责,有赞赏;有自然的感动,有深刻的反思。艺术家本人早已离我们而去,而他的这个倾情之作,至今仍散发着青春的魅力。《吻》在现实世界里永恒不衰的奥秘在于,它富有特质的美在观者心中具有"心灵驻留时间",并产生了诗性的愉悦,对于人的灵魂起着一种永恒的净化作用。艺术家抓住了人...

  • 国外实验动画对国内实验动画的影响及启示

    实验动画是动画艺术的重要表现形式之一,其凭借极强的创造性和多样的表现手法,在动画领域占有重要的地位。中国的实验动画尽管取得了长足的进步,但动画材料的局限、创造性不足等问题,却限制了其在中国的发展。文章通过介绍实验动画的含义及发展,具体分析了实验动画存在的问题,并有针对性地借鉴了国外实验动画的先进理念,以促进中国实验动画的发...

  • 论艺术实践教学

    艺术实践教学是培养应用型艺术人才的根本途径和根本方式。文章探讨了艺术实践教学的含义、要素、特点、地位和作用,揭示了三大实践教学的内容与形式,指出应加强实践教学体系建设、制度建设、基地建设及组织建设,努力使实践教学成为学校的办学特色和办学优势。

  • 中国艺术中的道悟禅韵

    中国艺术在"道"与"艺"之间找到了它的精神支点,进而把人与自然、道德与艺术、社会与人生和谐地统一起来。中国艺术的精神核心是"为人生而艺术",是儒家和道家思想的精神结晶,也是中西方艺术精神的最大异质。中国艺术的精神境界常常不期而然地与庄学、玄学、禅学思想相契合。

  • 本雅明艺术史观的技术视角

    德国现代很有影响的思想家、哲学家瓦尔特.本雅明在《作为生产者的作者》一文中,提出了其艺术理论的核心概念——技术观。他认为技术进步是政治进步的基础,作品的政治倾向与艺术质量或艺术倾向应一致。而在何种情形下本雅明萌生出对技术的关注?又在哪些艺术理论中有过具体的研究?本雅明在看待技术与艺术关系问题时侧重关注哪些方面等,文章尝试...

  • 浅析《巴黎,19世纪的首都》中人群现代性的演绎

    瓦尔特.本雅明是德国马克思主义文学评论家、哲学家。早期的代表作有《德国悲剧的起源》《发达资本主义时期的抒情诗人》《单向街》等。在作者一生之中现代性始终是其关注的对象之一,他的诸多著作都涉及了对这一问题敏锐的思考和独到的见解,如《巴黎,19世纪的首都》中,他通过对现代社会中"碎片"的分析、整合,完成了对整体的观赏;通过对现代社...

  • 《寻觅集》——现代艺术思考

    郑敏的《寻觅集》是一部反映其创作思想转变的诗集,也是一部有争议的诗集,它大致可以分为被删除的诗、带光明的思考的诗和与上世纪40年代对接的诗,通过对这部诗集的研究和再思考,可以看出80年代仍有部分人的思想是被禁锢的。

  • 艺术教育在高校创新型人才培养中的重要作用

    高素质创新人才的培养,已成为目前我国各高校文化建设的根本。艺术教育正是文化建设的重要组成部分,在人才培养方面具有德育、美育、情感、社会的功能。文章以东北大学在艺术教育方面所采取的措施和取得的成效为例,探讨了艺术教育在高校高素质创新人才培养方面所起到的重要作用。

  • 历史与未来交汇 传统与现代融合——浅析音乐的传统与流行

    音乐像流动的水,随着岁月的变迁而带着历史的烙印在河道中穿梭流淌,历史上的音乐成为传统,而现代的音乐终归会成为未来的传统。找准传统与流行的切入点,实现传统音乐与现代流行音乐的大融合是音乐发展的必由途径。

  • 论高校音乐艺术教育中创造性思维的培养

    21世纪需要富有创新精神的人才,在高校音乐教育中,改变原有以授受性教育为主的传统音乐教育方式势在必行。文章分三个层次论述了高校音乐教育中培养创造性思维的价值,进而对各国教育家们对其的探索以及我国创造性音乐教育的现状进行阐述。并立足于国外先进教育经验,从我国实际情况出发,论述了在高校音乐教育中进行创造性思维培养的主要途径和方...

  • 高校声乐基础训练教学改革探讨

    在高校音乐专业中,声乐是比较普遍的学科。针对声乐专业技巧课教学,声乐技巧课研究大体上可分为:第一,歌唱呼吸的研究;第二,歌唱发声方法的研究;第三,歌唱时吐字咬字的研究;第四,

  • 高师音乐教育专业中存在的一些问题及对策

    随着我国音乐教育的深入发展,高师音乐教育专业中存在着诸多问题,已不能适应基础教育的需要。文章分析了高师音乐教育专业中存在的问题并针对这些问题提出了具体的改革对策。

  • 新疆地域特色声乐教育之思考

    构建具有新疆地方特色的声乐教学体系是新疆音乐艺术工作者的理想,是新疆肥沃的音乐土壤赋予他们的责任。音乐教育者要树立新观念,增强创新意识,发展特色专业。教育者要博采众长,因材施教,努力探索和实践特色音乐教育,要遵照"以人为本"的培养原则,逐步把视角放在新疆少数民族音乐之上,把落脚点放在新疆地方风味歌曲的演唱上,以便为我国民族声...

  • 对西方音乐史课程横向拓展教学的思考

    文章阐述了西方音乐史与名作赏析课程的教学宗旨,指出该课程目前存在的知识面狭窄的缺陷并且分析了这种情况的成因,并就该课程的横向拓展教学提出了一些建议和设想。

  • 交融·创新·面向世界——记柏林艺术大学音乐学院

    德国是世界上著名的音乐之乡,是巴赫、贝多芬、勃拉姆斯、卡拉杨等世界级音乐大师的故乡。德国有32所音乐学院以及大大小小的各级音乐学校,其中柏林艺术大学的音乐学院是在世界上名列前茅的一流高等学府,

  • 改进高师和声教学的几点建议

    和声学是高师音乐教学的一门音乐理论学科,同时也是作曲、配器以及曲式分析的基础,重要性可见一斑。但同时它又是一门理论性、系统性较强的学科,

  • 综合性大学音乐教育专业视唱练耳课程研究

    综合性大学音乐教育专业中视唱练耳课程是最基础的工具性和服务性课程,在其教学体系中占据着重要的比重。作者依据多年的教学经验,针对该门课程提出了一些个人见解。指出在教学中应敢于否定固有的经验,不断更新教育观念,敢于探索,不断前进。

  • 声乐学士学位论文写作与质量控制

    声乐学士学位论文的写作是音乐院校声乐专业本科生培养计划中的重要环节。写好学士学位论文既关系到学生毕业后能否获得学士学位,也关系到学生毕业后能不能更好地从事声乐学科研究。声乐专业本科生写好声乐学士学位论文是对其在校4年学习质量、深度的总结,也是为未来进一步学习、深造奠定良好的基础,因此必须重视。

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