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艺术教育
部级期刊

预计审稿周期:1个月内

艺术教育杂志

主管单位:中华人民共和国文化和旅游部  主办单位:中国文化传媒集团
  • 创刊时间:1979
  • 国际刊号:1002-8900
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100013
  • 国内刊号:11-1188/J
  • 邮发代号:82-109
  • 全年订价:¥ 560.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 专家论坛_艺术与经济:艺术经济学之建构发展
  • 问学
  • 艺术学理论
  • 音乐与舞蹈学
  • 戏剧与影视学
  • 美术学
  • 设计学
  • 审美与教育
  • 艺术广角
  • 艺苑长廊
  • 引领时代 肩负使命——第九雇全国艺术院校院(校)长高峰论坛艺术采撷

    “文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。”在10月15日召开的全国文艺工作座谈会上的讲话,最能直接反映艺术的重要意义,最能间接反映艺术教育工作的重要作用。在“第九届全国艺术院校院(校)长高峰论坛”上,与会专家不约而地同将在全国文艺工作座谈会上的讲话作为切入点。无论是对艺术教育社会使命的阐述...

  • 期待第十届全国艺术院校院(校)长高峰论坛

    在全国文艺工作座谈会上指出:“人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。”的讲话是市场经济条件下思想的继承和发展。文学家、艺术教育家只有在中国梦实践中,把自己当做群众的忠实的代言人。只有代表群众才能教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生。第九届全国艺术院校院(校)长高...

  • 对我国高等艺术院校人才培养问题的分析与探讨

    文章论及的艺术人才培养问题,是一个系统的教育工程。一直以来,高等艺术院校都是培养艺术人才的主力军。当前在高等艺术院校各类专业快速发展的进程中,越来越多的人才培养问题被暴露出来,有的已经影响到艺术人才培养发展的方向。这些问题的表现形式各不相同,形成的原因也十分复杂,势必关系到高等艺术院校的办学质量,理应引起我们的高度重...

  • 高等艺术院校的管理特色探讨

    高校的管理工作始终是学校发展的关键,与普通高校相比,艺术院校的管理工作有其自身的特殊性,需要考虑艺术教育的规律和艺术院校的特点。文章从艺术院校管理工作的实践出发,结合作者长期工作的思考,提出高等艺术院校管理工作理应注意的问题,探讨高等艺术院校管理工作值得破解的难题,推进和提升高等艺术院校管理工作的水平。

  • 科研发力,学科提升——谈艺术院校科研管理对学科建设的作用

    科研与学科各自独立又相互作用。科研管理虽服务于科研工作的需要,但更应该成为学科建设的推手。文章指出,只有围绕学科建设与发展规划的科研管理才是真正意义上的有效与科学管理,选择有序的科研管理策略与手段是艺术院校学科建设获得推进的基本保证。

  • 基于哲学与美学等人文精神思考的艺术课程教学改革探索

    随着国家文化体制改革的不断深化和完善,国家对各类艺术人才的需求也发生了极大的变化。由于艺术类大学生数量在不断增加,艺术生与非艺术专业学生存在较大差异,因而艺术类大学生的培养特别是人文素质方面的培养尤为重要。文章是作者在艺术类大学生培养教育过程中,对于艺术生素质教育课程体系及专业基础课程教学改革提出的看法和意见,以期为...

  • 艺术言语审美快感与生理快感的联系

    艺术言语中的言语感性美层面与人的生理感知有着紧密联系:悦耳的语音、富有美感的绘声、摹形、拟声、表味、显气等词语,创造出怡人的立体、鲜活形象,使人产生视觉、听觉、味觉等审美体验,由此激发人的审美快感。认识这种联系对于搞好美育工作有较大帮助。

  • 对教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的认识与思考

    建立和完善学校音乐艺术教育法规及配套的规章制度是学校艺术教育科学发展的有力保障。教育部于2014年颁发了《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》一经推出立即引发广泛热议,人们在赞同的同时也提出一些疑虑。因此,文章对《意见》进行全面深入的认识与思考,以推动学校艺术教育的快速发展,对相关政策的进一...

  • 高职教师的心智修炼与艺术教育创新探索

    文章从美国教育家彼得·圣吉关于心智模式修炼理论中寻求高职教师的心智修炼路径,探索在高职艺术教育教学现代需求背景下,教师自党运用心智的改善和素养发挥,彰显卓有成效的艺术教育创新活动成果和对培养新一代高职学生所产生的积极影响。

  • 高校公共艺术教育在“立德树人”根本任务中的地位和作用研究

    教育的根本任务是“立德树人”,高校公共艺术教育所具有的独特的终极人文关怀价值和功能对于个体素质的塑造、协调发展具有促进作用,对综合素质的改善和提高具有其他教育不可替代的优越性。文章主要论述了高校公共艺术教育在“立德树人”根本任务中的地位和作用。

  • 公共艺术教育在创新型人才培养中的价值研究

    艺术教育对人的创造能力和想象力的培养起着潜移默化的作用。公共艺术教育是高校人文素质教育的重要组成部分,也是教育教学改革的重要组成部分,能很好地启迪大学生的智慧、激发他们的创造力和想象力,培养创造性思维。公共艺术教育不仅是对全体大学生进行的素质教育,更是实施美育的主要途径。

  • 传媒类高职院校发展性教师工作评价诚信机制研究

    发展性教师工作评价机制有着根本目标,可提升高校的综合办学能力。为确保传媒能够在引导舆论导向中产生正能量,传媒类高职院校应在制度建设上始终将诚信机制引入到对教师的发展性评价体系中去,对教师工作做出科学、全面的评价。文章对发展性教师工作评价机制进行了探讨,对教师的教学工作价值、教师专业队伍的建设以及其如何与时展相适应进行...

  • 浅议创新型人才培养与高校人文素质教育

    当今社会的竞争归根到底是人才、特别是创新型人才的竞争。高校作为知识创新、传播的主要阵地,在创新人才培养中具有无可替代的重要作用。高校人文素质教育是高校教育的重要组成部分,理应在创新型人才培养过程中发挥更为积极的作用。文章着重从创新型人才培养的内涵及标准、创新型人才培养与高校人文素质教育的关联性等方面,探讨创新型人才培...

  • 论创意人才培养

    创意人才是文化创意产业发展的核心竞争力。文章通过解析创意、人才与设计的概念,梳理相关理论观点,结合当前中国创意产业的发展状况,明晰创意人才在国家创新体系中的重要地位。

  • 江西省高校艺术设计专业贫困生择业教育对策研究

    文章主要针对江西省艺术设计类贫困毕业生就业难的现实情况,从多角度研究缓解艺术设计类贫困生就业难的对策,以此来指导并鼓励艺术设计专业贫困生树立正确的人生观、价值观,培养其良好的心理素质,努力奋斗,为和谐社会的发展添砖加瓦。

  • 八大美院文化创意产业园区开办情况调查与反思

    文章在访谈和文献研究的基础上,介绍了八大美院文化创意产业园区开办情况,分析了园区的形成原因,总结了美院园区的特点,概括了同区经营管理的方式,指出了应该注意的问题。

  • 英文电影对艺术类大学生英语学习的影响

    观看英文电影在当今艺术类大学生中已变得非常普及,并成为一种时尚甚至是生活的组成要素,这对他们的英语学习有着积极的影响,主要体现在英语学习兴趣的激发、交际能力的拓展、实用技能的全面提高三个方面。

  • 浅谈县域公共文化艺术服务体系的建设

    近年来,江苏省公共文化艺术方面取得了瞩目的成绩,但在高速发展的同时也显现出了很多不足和弊端,尤其是文化艺术服务体系的建设方面。好的服务体制直接影响着文化艺术公共服务的质量,把握公民公共服务需求,创新质量控制机制,培育先进的县级行政文化是保证公共产品与服务的优质,是改进县域公共服务质量的重要举措。在此,作者结合工作实践...

  • 艺术院校研究生外语教学的探讨与实践

    艺术院校研究生外语教学应建立在艺术类本科外语教学基础之上,其目的是在较高的起点上有效提升学生的英语运用能力。时展呼唤艺术类研究生的外语教学改革,优化教学课程设置、改变传统教学模式,以学生为本,开展妙趣横生的互动性教学活动,制定多维拓展的、适合学生专业发展的教学策略,使学生以需为本、学以致用,成为真正意义的“知识建构者...

  • “汴京灯笼张”的历史传承及美学特征

    “汴京灯笼张”是河南开封有着200多年历史的灯笼世家。其作品的题材和形式丰富多样,色彩灿烂夺目,结构与工艺精巧独特,具有典型的中原民间手工工艺的特色和较强的艺术审美价值。文章从汴京灯笼张的历史传承和美学特征两方面对其进行研究。

  • 20世纪辽宁篆刻评议

    “20世纪辽宁篆刻”的作者包括两种情况:一种土生土长的辽宁省本土篆刻家;一种是在辽宁生活和工作,且对辽宁篆刻产生一定影响的印家或印学家。诚然,若依照常见的以出生先后为序的撰写方式,似乎不易清晰地认识20世纪辽宁篆刻的师承与发展。文章从“专师战国秦汉印”“主法明清流派印”两类论述,以期达到阐明20世纪辽宁篆刻在全国印坛上的应...

  • 手炉历史渊源探究

    关于手炉的渊源,历史文献并未有确切的记载。文章通过对先秦至隋唐时期熏炉的演变,手炉与熏炉造型、功能的渊源以及手炉的历史文献三方面的研究,推论出手炉从熏炉演变而来,并最早出现在隋唐时期。

  • 四川彝族音乐文献研究综述

    彝族音乐文献是彝族音乐的重要组成部分。文章通过对四川彝族音乐文献的界定、调查、研究,总结出四川彝族音乐文献特点,从而对彝族音乐文献有更深入的了解,为彝族音乐文化研究、发展和传承发扬起到积极的推动作用。

  • 民间艺术产业的独具“匠”心——“谭木匠”品牌内外在分析

    民间艺术是我国传统文化灿烂丰富的宝藏,是一个民族和国家的精神文化象征。市场经济的繁荣发展,民间艺术产业化发展成为一种需求初见端倪,传统的手工业在当今社会需得到更好的传承和保护。文章通过对“谭木匠”品牌内外的分析,提出产业品牌和经营的关键在于塑造品牌和设计创新。

  • 高校音乐表演专业的发展及应用型人才培养模式探究——以琼州学院为例

    随着音乐艺术的广阔发展,应用型音乐人才的培养是当前音乐教育工作者面临的重要问题。文章通过研究我国高校音乐表演专业的发展、办学模式以及存在的问题,探索音乐表演专业的发展及人才培养模式,从而推进学校音乐表演专业的大力发展。

  • 高等院校音乐教育专业音乐教学法课程改革刍议

    近年来,《音乐教学法》已经成为了很多高等院校音乐教育专业的必修教材。音乐教学法课程的设立可以更好地促进学生日后教学水平的提高。对于教学目标的确立、教学方法的改善、新定义的树立以及新思想的创新等都应该成为各大音乐学院、高等音乐教育改革的核心内容。文章主要是以高校音乐教学法课程改革为研究对象,通过高校音乐教育专业人才培养...

  • “翻转课堂”教学模式应用于奥尔夫音乐教学法课程的可行性探究

    奥尔夫音乐教学法近年来迅速在国内普及推广开来,但授课形式仍受到传统授课模式的束缚。与此同时“翻转课堂”作为一种新的教学思维模式逐渐被国内外教育领域广泛关注。基于奥尔夫音乐教学法和“翻转课堂”之间的内在共融性,作者尝试将“翻转课堂”教学模式运用在奥尔夫音乐教学法的课程教学中,可以使授课更适合该种教学法的教学目标。

  • 学校教育与传统民族音乐文化传承的有效对接

    在世界范围的文化多样性背景下,广大青少年逐渐远离传统民族音乐文化的熏陶和滋养,使得传统文化根基发生了动摇。文章从学校教育与传统民族音乐文化传承对接的角度,分析其必要性、可能性与可行性,探究一条切实可行的传统民族音乐文化传承之路。

  • 西方音乐教育的折衷主义理论

    音乐教育已经成为现代学校的基础教育。一直以来音乐教育的方式有两种,即传统的方式和先进风格。在当代西方,教育者们提出了音乐教育的折衷主义理论。折衷主义理论强调音乐教育的价值,因其涵盖了音乐教育的本质而终将超越文化。

  • 歌坛跨界现象对民族声乐教学的启示

    歌手跨越多种唱法,并跨越不同风格作品的跨界演唱现象给观众带来了一种全新的视听享受,并打破了原有的音乐界限,从而使得跨界音乐成了一种流行趋势,并受到社会的广泛追捧。这种跨界现象给当下的高校民族声乐教学带来了一定的启示和影响。文章通过分析当今歌坛的几种跨界现象,论述其对民族声乐教学的几点启示。

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