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艺术教育
部级期刊

预计审稿周期:1个月内

艺术教育杂志

主管单位:中华人民共和国文化和旅游部  主办单位:中国文化传媒集团
  • 创刊时间:1979
  • 国际刊号:1002-8900
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100013
  • 国内刊号:11-1188/J
  • 邮发代号:82-109
  • 全年订价:¥ 560.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 专家论坛_艺术与经济:艺术经济学之建构发展
  • 问学
  • 艺术学理论
  • 音乐与舞蹈学
  • 戏剧与影视学
  • 美术学
  • 设计学
  • 审美与教育
  • 艺术广角
  • 艺苑长廊
  • 艺术教育O2O,千亿市场如何分羹?

    3月16日,大众点评网宣布全资收购亲子教育O2O平台“孩子学”,并表示将全力支持“孩子学”的业务发展,“孩子学”将保持独立运营。大众点评网正式进军艺术教育O2O领域。紧随此事件之后,由新东方执行总裁陈向东创立的O2O平台“跟谁学”宣布获得5000万美元A轮融资,刷新了小米科技保持的成立15个月后获得4100万美元的A轮融资纪录,并由此引发了一系列...

  • 从“各奔东西”到“回国任教”——青年教师回国任教为中国高校艺术教育带回了什么

    19世纪中叶,西方列强的坚船利炮打开了中国的大门。古老的中国在风雨飘摇中被动开始了近代化的过程。自那个时代开始,“留洋”成为改造中国的一条可以期许的道路。中国留学生开始了一次次寻医问道的旅程。中国的艺术青年也开始了向欧美和日本学习的漫漫长路,曾经被生动地描述为“各奔东西”。他们中的杰出人物在回国之后成为中国现代美术教育和...

  • 中国设计,差一点?

    2015年春节期间,45万中国人浩浩荡荡地奔赴日本抢购马桶盖、电饭煲等日常用品,消费了近60亿元人民币。这则新闻引起了舆论的热议,尤其在是大家追问之后发现,马桶盖是在中国杭州生产的——远渡重洋买回Made in China的笑话又一次上演,人们不禁反思这一次次越洋买国产货的热潮到底是为什么?

  • 禅与当代艺术的个案研究——约翰·凯奇的艺术

    约翰·凯奇1的艺术对禅宗思想的借用虽然具有鲜明的个人风格,但足以表明禅在西方文化艺术重建中曾具有的活力和意义,这一东风西渐的历史对于正处于现代性重建的我们具有意味深长的启发。

  • 工业设计的视觉实践研究

    21世纪是技术掌控社会生活的时代,视觉文化的方兴未艾正是这一时展的缩影,站在视觉文化的层面来观察,工业设计以其显著的造型特征和产品功能性的开发建构了当代社会工业产品的观看模式。文章从工业产品的日常生活实践为介入点来阐发工业设计的视觉文化现象。

  • 设计的“精神”说——原研哉的设计美学价值浅析

    了解日本设计师原研哉的设计是从喜爱无印良品(MUJI)开始,这是一种彻底舍弃一切繁琐、追求自然简洁精神的生活用品,那极简到只有优良的材质和细腻的工艺,像水一样为人们带来舒适和滋润,展示出“清水出芙蓉,天然去雕饰”的宁静与安详。原研哉曾说:“我希望自己设计的是思想的工具和想象的载体”。文章对其设计思想和美学价值进行了探析。

  • 美国现代建筑与景观的共生

    随着19世纪50年代城市公园运动的兴起,美国开始大规模地兴建城市绿地系统。20世纪90年代的一场“城市美化运动”使人们更加关注建筑、景观与人之间的关系。随着建筑风格在百年间的风云变幻,景观设计也在探索着自己的发展之路。作者通过对美国东西海岸的亲身游历,试图探寻美国现代建筑与景观的发展脉络,并通过实例阐述建筑与景观之间的共生关系。

  • 岭南文化背景下旅游纪念品设计可持续发展研究

    文章从自然生态、文化生态、民间生活形态等方面分析了岭南文化的特征,并以此为基础指出作为旅游地记忆符号的旅游纪念品设计,必须考虑岭南文化背景的开放性、兼容性、重商性、多元性、享乐性、直观性和创新性,忠实于旅游地的文化根源,以客观因素为依据,以最大可能调动购买者的多元感官为动因,使旅游纪念品成为文化解说、文化交流、文化享受的载...

  • 非营利文化艺术组织与政府合作关系中的问题与对策研究

    近年来,非营利文化艺术组织在我国文化发展中起到越来越重要的作用。政府通过文化职能转变与非营利文化艺术组织形成一种合作关系,共同推进我国文化艺术事业的发展。但非营利文化艺术组织在与政府合作的关系中存在着独立性不强、无法切实满足公众文化艺术需求等问题。文章对此进行分析,认为应通过进一步健全法律法规、丰富非营利文化艺术组织融...

  • 艺术教育在高校德育现代化实践中的功能审视

    高校德育现代化的本质是德育现代性的增长,表现为与时俱进地运用具有现代性的手段和方式培养适应社会现代化的全面发展的人才。高校艺术教育作为美育的主要内容和途径,具有其他学科教育所不具备的时代性、全面性、情感性和感染性等特征。探索艺术教育的特殊优势,充分发挥艺术教育在高校德育现代化实践中的独特功能,对丰富和完善高校德育现代化具...

  • 雅郑之际——明代文人的戏曲实践与戏曲发展

    明代戏曲艺术,由于文人大规模参与戏曲的创作和实践,尤其是在传奇作品以及戏曲理论方面的贡献,迎来历史上的一个繁荣时期。在此过程中,文人对戏曲的参与,既是将源于民间的艺术形式进行了提升,即“拔俗入雅”,同时,也是对世俗生活的介入,他们的创作与参与,本身就构成了世俗生活的一部分,他们与市民、伶工一起,将戏曲艺术推到了一个历史的高潮。

  • 昆山巴城宣卷及其曲调研究

    宣卷属地方曲艺一种。巴城宣卷调主要有《南方调》《四季调》《长沙调》《短调》等,根据演出的形式不同演唱不同的调,有时也根据主人家的意思进行演唱。文章通过对巴城宣卷的研究以期能够唤起更多人对这门曲艺的关注和重视。

  • 景观人类学视角的文化景观遗产保护探析——兼论浙江省文化景观遗产保护对策

    文章系统梳理了西方文化景观研究以及景观文化遗产概念产生和演进的历史过程,阐述了文化景观遗产是人类创造与自然环境互动的结果。景观人类学的出现,进一步拓展了从人类文化产生的内在机理上研究和把握景观文化的内涵和特质,为文化景观遗产的保护提供了新的理论和方法,同时分析了浙江省文化景观遗产保护中存在的问题,并提出了一些对策与建议。

  • 构建电商语境下“超级符号”式品牌整合传播理论

    随着新媒体发展变化,在电商语境下从降低品牌推广成本出发,作者提出建构基于符号学、传播学为基础的“超级符号”式品牌整合推广理念,通过对“超级符号”式品牌整合推广过程分析和研究,提出“超级符号”式品牌整合推广策略的核心价值。

  • 云南民族工艺结合文化创意产业发展的探索

    文章结合云南省市级情况,思考发展地方文化创意产业、推动地方经济增长的方法,认为应对云南地域民族工艺、高校创意人才培养机制与文化创意产业进行结合,从而发展云南文化创意产业,以期将地域民族文化发扬光大。

  • 探究文化创意产业的核心

    文章从文化创意产业和驱动文化创意市场的产品两个方面提出论点,并通过实际的市场案例来加以阐述,认为要正确了解文化创意产品,厘清文化产品与文化创意产品的区别,以期能够带动我国文化创意产业市场经济的发展。

  • 儿童节目对儿童心理健康的影响——《芝麻街》对中国儿童电视节目制作的启示

    中国有4亿多的儿童,而中国的儿童节目市场反响并不热烈,节目的儿童观众群体较少。究其原因,还是我国儿童节目的制作者没有遵循儿童心理发展的规律,节目说教、作秀气息强,不能吸引儿童群体观看。文章以美国受欢迎的儿童教育类电视节目《芝麻街》为例,分析《芝麻街》的节目特点,探讨其对儿童心理健康的影响,从而了解儿童真正的需要,进一步探究我国...

  • 一块“飞地”——民国的前卫艺术实验

    由于受西方现代主义艺术的影响,民国时期的油画艺术无论在创作手法还是观念上都对中国传统的艺术产生了深刻的影响。“决澜社”和“中华独立美术协会”在其艺术宣言和艺术创作中探讨的问题是纯粹的艺术问题,是为艺术而艺术。文章对民国时期最具实验精神的现代主义社团“决澜社”和“中华独立美术协会”进行了分析。

  • 青岛地域民间道教神像探究

    青岛地域的道教神像创作历史悠久,其形象和内容众多,具有鲜明的地域特色。道教神像与青岛民众的生活有着千丝万缕的联系,借助于信仰的民间表达,调整人与社会之间的关系,建立起社会生活的共同价值观。文章对青岛地域民间道教神像进行了分析与探究。

  • 论游戏精神与艺术、生活的关系

    文章通过对游戏精神的解析,探索游戏精神与艺术、生活的关系。游戏精神对现代忙碌的人们有着重要的作用,游戏精神对于处于尴尬境地的艺术有非同寻常的美学意义。

  • 谈艺术中的跨界思考

    文章通过分析毕加索的《亚威农少女》与斯特拉文斯基的《春之祭》,引发对艺术中跨界思考方式地探讨,得出文化艺术的各门类都有不变的规律,其根本上都是在发掘美、表现美,提高审美能力和思考力才能创造出精彩。

  • 从艺术学角度看中国古船的“和睦”之美

    中国古代船舶具有很多艺术审美特质,包涵了形式之美、装饰之美、色彩之美、材质之美、技术之美以及功能之美,给人们带来艺术设计之美。船舶的艺术形式与功能美、技术美是和谐而统一的,具有独特的设计审美特征,并且具有一种“和睦”之美。

  • 音乐会练习曲《呼啸森林》的音色处理

    《呼啸森林》是李斯特钢琴文献中重要的作品之一,具有较高的演奏价值和研究价值。作者从实践的角度出发,对《呼啸森林》的音色处理问题展开分析,以期为演奏提供一些可以借鉴和参考的经验。

  • 探研意大利歌剧“三杰”作品演唱风格

    19世纪上半叶是声乐艺术大变革、大发展时期,对当时的歌剧创作产生很大的影响。意大利歌剧作曲家齐阿基诺安东尼奥·罗西尼、盖塔诺·多尼采蒂、文森佐·贝里尼无疑是19世纪上半叶歌剧变革强有力的推动者,可以说他们是复兴意大利歌剧的关键人物。文章对意大利歌剧“三杰”及其作品演唱风格进行了分析。

  • 浅议声乐教学中情感培养的重要性

    一首歌曲,只有将情感融入其中才能够让听众产生共鸣,感受到歌曲的意义。从某种程度上而言,声乐教学也属于情感培养的一个方式,情感是声乐甚至是艺术的灵魂,因此在进行声乐教学时,对学生情感的培养是十分重要的。文章以情感教学的重要性为中心,分析声乐教学中情感培养的具体途径,从而引出情感培养在声乐教学中的重要性,为实际的声乐教学中情感培...

  • 对高校艺术教育现状与发展的若干思考

    艺术教育作为高校教育的重要组成部分,对于促进学生的全面发展发挥着至关重要的作用。文章对当前高校艺术教育的现状进行了简要分析,提出一系列加强高校艺术教育的发展策略,以期有效推进高校艺术教育的迅速发展。

  • 试析音乐欣赏的心理逻辑

    逻辑是思维的规律,能以此剖析事物的内在联系。文章中的“心理逻辑”,即试图从接受美学的角度探讨音乐欣赏的心理过程、音乐欣赏的实质、音乐欣赏的主观性色彩以及音乐欣赏习惯的培养过程。

  • 哈尔滨之夏音乐会的审美特征

    “哈尔滨之夏”音乐会已历经半个世纪的春秋,它以特有的艺术魅力,抒发着人们的情感,拨动着人们的心弦,陶冶着人们的性情,美化着人们的心灵。“哈尔滨之夏”音乐会以独特的审美特征,即鲜明的时代性和丰富多样的表现形式,使艺术欣赏主体有了更多的主动性,从而为最大范围内的社会群体提供了自我精神调整和再度创造的途径。

  • 高师视唱练耳教学改革探究

    视唱练耳是音乐学科中重要的组成部分,它具有较强的基础性与技术性。高等师范院校视唱练耳教学对学生的音乐基础素养和修养有较大影响。实践表明,传统的高师视唱练耳教学模式已经无法满足当前的教学要求,更无法适应当代高师音乐教育发展的需求。文章对高师视唱练耳教学改革进行分析,明确当前高师视唱练耳教学模式对学生发展的意义所在。

  • 审美教育视域下大专音乐欣赏教学探析

    音乐欣赏是大专院校进行人文素质教育的主要方式。音乐欣赏课能够陶冶学生的情操,提高学生的思想道德水平,帮助他们养成健康的心理。作者对审美教育视域下的大专音乐欣赏课程的必要性进行了分析,找出当下大专音乐教学存在的问题,并提出了一些教学改善策略。

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