2017年12月15日下午,北京钓鱼台国宾馆,伴随着《追寻》婉转深情的旋律,电影《回延安》项目启动仪式暨新闻会拉开帷幕。总理的侄女周秉德、周秉宜、周秉建等亲属及其生前工作人员,国家重大革命和历史题材影视创作领导小组成员杨胜群、李准、仲呈祥等专家领导,文化部等上级单位有关领导,中国文化传媒集团党委书记、董事长、
2017年11月10日至11月24日,“瓷上丝路·北京故事”——中国当代书画陶瓷艺术中亚巡展分别在哈萨克斯坦共和国阿拉木图国家中心博物馆、吉尔吉斯斯坦共和国比什凯克秋义阔夫美术馆、乌兹别克斯坦共和国国家美术馆举办。此次展览活动为北京文化艺术基金2017年度资助项目,由中国文化传媒集团督办,
在在中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会开幕式上讲话精神的指引下,在全国各艺术院校争创“双一流”建设高校及建设学科的氛围中,艺术教育走过了勇攀“高峰”的2017年,为十八大以来的艺术教育划下了句点;如今,它又承载着党的报告提出的“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”“坚持中国特色社会主义文...
艺术从文学门类中独立出来,其根本目的就是要建立符合艺术本性的评价体系。迄今,艺术门类已经独立6年,虽然人们不断呼吁,此体系依然未见其形,反而出现了更令人担忧的状况。目前正在开展的新一轮博士点申报工作就是实例：全国各省市所推荐的拟新增博士学位授予单位共34所,无一所艺术院校;而申请新增艺术学门类博士一级学科授权点34个,无一个来自...
学习和阅读报告,迈进新时代已成为时代的最强音。在过去的5年里中国发生了历史性的变化。在这份恢弘磅礴的报告中提及的“八个明确”“三个前所未有”“十四个坚持”的“新方略”以及分“两个阶段”的高瞻远瞩的思想引领中国开启“新征程”,以同志为核心的党中央描绘了一个伟大而美好社会主义强国的蓝图。在这样的历史新起点上,在报告中阐明：“...
改革开放近40年,高等教育的发展显而易见,艺术教育也乘着这股春风逐渐舒展开身躯。曾在多次讲话中谈到繁荣发展社会主义文艺,其在报告中提出要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。2017年已悄然走完,艺术教育历经三百多个日夜,在时间的轨道上留下了何种辙痕？记者就艺术教育2017年的发展情况,
同志在报告中提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。他说,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,作为我国优秀传统文化之一的舞蹈,其历史非常悠久,研究舞蹈艺术对挖掘我国民族传统文化遗产、探索中华民族文化深层底蕴具有积极意义。在古代,舞蹈就作为一种教育方式进...
近代以来,随着高等教育体系逐步建立起来,文、理科以及不同专业的建设相对完善,人们对艺术教育也逐渐重视起来。近代学者王国维首次明确提出教育的目的是培养德育、智育、美育和体育多方面发展的“完全之人物”,力求理论知识与实际知识并重,认为教育应是以道德为中心,较早提出美育应列为学校的正式科目的见解。从此,美育写进了教育方针,
面对新时代的到来,大学舞蹈系的专业教学若只能守住传统的课程方式,便难免与社会需求脱节。这是一个多元整合的时代,照本宣科、照猫画虎的传统舞蹈课程和训练已不符时代之势。在多次项目实施与活动筹组的经验中,北京师范大学舞蹈系认识到舞蹈教学管理自身的特性与缺失,逐步通过教学管理之转向,以达到舞蹈人才培养特质之转型。教师赋权、自主管理...
舞蹈与戏剧一直以来都是艺术的重要表现形式,而结合了古典元素与民族、地方风格的舞蹈与戏剧更是在宣传国粹的同时令观众回味无穷。这里选取了舞蹈《南音舞韵》、秦腔历史剧《渭水医魂》、现代眉户剧《丁香花开》以及茂腔秧歌的相关文章,向读者介绍了弘扬地域文化的优秀近作。
2015年,沉寂十多年的甘肃省渭源县秦剧团改名为渭源县渭河源演艺有限责任公司,开始了传扬中华优秀文化的经营探索。秦腔,作为历史悠久的、重要的地方戏曲文化遗产,深深植根于大西北人民的心灵之中;渭河,是一条横贯秦陇的历史名河,也是中华文化的母亲之河,其流域诞生了无数闪光的人物和伟大的史迹。
以宁夏南部山区精准扶贫、文化旅游、发展产业、民族团结为题材的原创现代眉户剧《丁香花开》,由宁夏西吉县文广局、宁夏宁红演艺集团、固原宁红艺术剧院创排,并于2017年5月19日在宁夏西吉县火石寨旅游景区首场上演,当地万名观众观看后,反响强烈。、文化部以及宁夏回族自治区文化厅、固原市旅游发展委员会、中共西吉县委、
胶州市茂腔秧歌艺术传承保护中心前身为成立于1950年的青岛市茂腔剧团,2003年被、文化部授予全国“服务农民,服务基层”文化工作先进集体。根据中共中央宣传部、文化部《关于加快国有文艺院团体制改革的通知》（文政法发[2011]22号）和山东省委办公厅、
音乐与历史有着必然的联系,传记方法在音乐史编纂中的使用亦要用辩证的思维看待。21世纪的今天,人们虽然对音乐传记产生了浓厚的兴趣,但对音乐传记领域的研究较少。文章以贝多芬的传记为例,运用对比的方法总结各种方式的利弊,并提出对传记编纂的一些看法。
音乐教育作为教育的重要组成部分,在中国古代有着非常丰富的思想内涵,这一思想决定着中国古代音乐教育的发展方向,并为后期中国音乐教育的发展奠定了重要的理论基础。作者通过探求音乐教育思想的起源,认为音乐教育的行为对音乐教育思想的形成与发展有着积极作用;同时,音乐教育思想的产生受到音乐教育活动的影响,经过由自然化到社会化。乃至相对...
近年来,随着我国音乐高等教育突飞猛进的发展,各综合性大学纷纷设置艺术学院或音乐学院,使我国的音乐教育机构从早期只有几所音乐学院的精英教育模式,迅速扩展到音乐教育普及模式。高等音乐教育规模的不断扩大,导致这些院校的师资结构以及教师数量严重缺乏。当前,各大高校已经把眼光投向海外,不断积极引进海外高层次音乐人才。但由于缺乏科学的...
中国近代引进西方学制后,一大批美术教育家在传统艺术教育思想的基础上,融合西方美术教育的优点,形成了具有中国特色的美术教育思想。文章剖析了李叔同改良主义教育思想的内容及特点、形成背景及其“先器识而后文艺”的文艺观等,其独特的美术教育思想和观念推动了近代美术教育的发展,至今仍具有重要的借鉴意义。
荆浩是我国五代时期知名的山水画画家,他为我国山水画的理论与技法研究做出了巨大的贡献。文章以荆浩的山水画理论为中心,对其作品进行分析,探究其绘画技法、风格和意境,以期为山水画的研究提供一些参考。
“学科互涉”教学模式旨在培养学生的集成思维,提高学生艺术设计的创新能力。在艺术设计史论系列课程的“学科互涉”教学模式中,艺术设计史论课程与理工课程、人文社科课程之间互生互补,构建一种学科生态群;在教学方法上,该模式采用现象追问法、项目教学法和实地考察法。文章分析了艺术设计史论课程与理工、人文学科之间的关系,并提出了几种设计...
随着社会的发展和技术的进步,国内的艺术教育正面临新的转型,以适应新时期的发展需要。作者通过对巴黎国立高等装饰艺术学院的考察和交流,选取其新媒体课程为切入点,介绍专业教学课程设计与教学特点,以此探讨新媒体艺术教育的多样性。
清代书画家石涛曾提出“借古以开今”的艺术主张,诠释了其对于文化艺术继承与创新的观念与主张。同时,该观点也贯穿在中国当代艺术的发展历程与创作实践之中。中国当代艺术从1979年“星星画展”到1985年的“新潮美术运动”,从1989年的现代艺术大展到上世纪90年代艺术观念的多元化和艺术语言的日趋成熟,已经走过30多年,经历了从前卫、反叛到被普...
随着艺术设计内容日新月异的发展,越来越多的符合当代人审美思想和社会意识的艺术作品相继涌现。其中,图案与图形是艺术设计的基础构成元素,再结合想象思维的整合与赋予意境美的视觉表达,创作出新颖奇特富有个性化、时代感的视觉艺术设计作品。文章阐述图案与图形的基本定义及共性与个性的艺术特征,提出在视觉传播中整合图案的寓意和意境、图形...
中国古典设计深受传统审美观念的影响。儒家肯定设计,注重功能和形式美感,道家提出设计以巧为美,以功能为重,设计需要实现从技术向审美的超越。中国当代设计师应该深入研究传统的儒道审美观念,继承传统设计以功能为重的特点,实现从技术向审美的超越,并对传统的儒道审美观念选择性地继承。设计应在自由与控制间保持平衡,审美要实现需求与理性的并...
作者对钢琴教学法课程的内容、授课计划的制定、教学模式、教学方法以及考试评价机制等方面展开研究,并结合自己多年的教学经验进行总结,旨在阐明高师院校音乐教育专业开设钢琴教学法课程的重要性和必要性,为此课程在高师音乐教育体系中的构建提供一些参考。
随着教育改革的不断深化,传统教学模式已不能满足新时期的教学发展需要,绘本在幼儿音乐教学中越来越受到重视。文章从儿童绘本的教学理念、教学方法以及如何将其运用到音乐教学等方面进行了阐述,以期为相关教育工作者提供一些参考。
有梁一代,梁武帝萧衍多次下令为本朝宫廷音乐另辟新辞,旨在加强礼乐制度建设,更是通过对吴声、西曲的歌辞改制亲自参与宫廷音乐文化建设,在吸收民间音乐新鲜养分与活力的基础上,进一步促进了宫廷雅乐与民间音乐的交流与融合。
朱逢博是上世纪70至80年代中国知名的、较有影响力的声乐表演艺术家之一。她的演唱扎根于民族唱法,又融合了多种唱法的精髓,真挚动人、极富感染力,具有开创性,在中国声乐发展中具有重要意义。她的代表作众多,影响了几代人。文章是笔者在参加朱逢博演唱艺术论坛后,对声乐教学在声乐技巧训练、声乐作品诠释、中国作品演唱与传承等方面的思考。
高校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。高校进行社会主义核心价值观教育最行之有效的方法是“晓之以情,动之以理,导之以行”,情字是关键,其将音乐教育与思想价值观教育紧密联系在一起,使音乐教育在培育大学生社会主义核心价值观方面起到“润物细无声”的特殊作用。
声乐是幼师学前教育专业的必修课程,旨在培养学生掌握声乐基础知识和基本技能技巧,全面提高学生从事幼教音乐工作的职业素养。由于学前教育专业培养目标的特殊性,其声乐教学应该有别于师范类音乐院校的教学模式。文章对幼儿师范专科学校的学前教育专业声乐课程现状进行分析,并对其教学目标与模式进行一些思考。
储望华是中国现代知名的钢琴家、作曲家,其作品为世界各地的钢琴演奏者所喜爱。《“茉莉花”幻想曲》是储望华的得意之作,是一首优秀的民歌改编型钢琴独奏曲。文章从作曲背景、曲式布局、和声分析、节奏特点和踏板的运用五个方面,对此曲的演奏进行了具体的研究和分析,进一步挖掘作品的内涵和价值。
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