摘要：数字影像类课程对于数字媒体艺术、动画等专业来讲,具有重要作用。文章分析了数字影像类课程实验教学中存在的问题,提出将翻转课堂教学模式引入实验教学活动中,并阐述了从课前准备到课上教学活动,再到课下相互学习等环节的具体教学方法。通过翻转课堂的教学改革与创新,该课程的教学方法将更加适应相关本科专业的培养需求,教学效果必然取得显著提升。

关键词：翻转课堂 数字影像 实验教学 

单位：北京林业大学艺术设计学院